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CAMINOS ESCOLARES

Se muestran los artículos pertenecientes al tema Curso 2014-2015.

07/07/2015

LECTURAS VERDES PARA ESTE VERANO - CDAMAZ

Si aún no tienes lectura para estas vacaciones, desde el CDAMAZ (Centro de Documentación del Agua y del Medio Ambiente) han recopilado todas las recomendaciones semanales que han aparecido en su blog durante esta temporada, y que forman una completa colección de libros sobre los temas ambientales más variados, tanto con un enfoque lúdico como con uno más técnico o profesional.

Desde hoy y durante las próximas semanas, puedes asistir en el CDAMAZ a la exposición de estas #LecturasVerdes, con la particularidad de que puedes llevarte en préstamo las obras expuestas.  También, sin necesidad de desplazarte, puedes disfrutar de la versión virtual de la exposición, que además te ayudará a elegir un libro repasando los comentarios y reseñas que puedes encontrar en su blog.

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07/07/2015 14:26 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

02/07/2015

ESTE VERANO BUSCA ESPACIOS NATURALES - CDAMAZ

Desde el Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente (CDAMAZ) han preparado una atractiva selección para disfrutar de un verano más natural: Libros y guías para preparar tus vacaciones o salidas a espacios naturales: ríos, montañas, senderos y también espacios verdes de la ciudad.

¿No conoces la sección de ocio y turismo de nuestra biblioteca verde?.  Pues pásate cualquier día de julio o agosto de 9:30 a 14:30 y llévate en préstamo guías de espacios naturales, de aves o plantas, guías de montaña, btt, cicloturismo, senderismo, cartografía... Seguro que encuentras lo que necesitas para conocer o recorrer de nuevo espacios naturales de Aragón y Zaragoza.  Muy recomendable, un vistazo a este tablero digital con todas las guías que forman parte de esta selección.

Y ya con tu guía o libro en la mano, y en ese entorno que elijas como destino de tus vacaciones o tu escapada verde, nos invitan a participar en el concurso de fotografía "Espacios naturales para leer"de RECIDA, la Red de centros de información ambiental de la que forma parte el CDAMAZ.  El premio es una estancia de dos noches para dos personas en la Isla y Castillo de Santa Cruz, situada en el territorio de la Reserva de la Biosfera Mariñas Coruñesas e Terras do Mandeo

¡Por un verano más natural, con los libros y recursos del CDAMAZ!

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02/07/2015 07:54 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

15/06/2015

CONCURSO DE FOTOGRAFÍA RECIDA

ORGANIZACIÓN:  RECIDA es la Red de Centros de Información y Documentación Ambiental y Espacios Naturales Protegidos.  El Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente (CDAMAZ) forma parte de esta red de centros de información, documentación y bibliotecas especializadas en medio ambiente, y contribuye a la difusión de este concurso.

PARTICIPACIÓN:  Podrán participar en el concurso todos aquellos fotógrafos profesionales y aficionados, mayores de 18 años, en el momento de publicarse las bases del concurso.

OBJETIVO:  El concurso tiene por objetivo mostrar mediante fotografías lugares naturales para la lectura: espacios naturales, parques urbanos, zonas agrestes... así como centros de documentación y bibliotecas "verdes".

TEMÁTICA:  Espacios NATURALES para LEER.

SE ESPERAN FOTOGRAFÍAS:
- De personas leyendo en espacios naturales, libros y otras publicaciones en espacios verdes, instalaciones con libros en la naturaleza...
- De cualquier centro de documentación o biblioteca con fondos de temática ambiental, incluidos las de los miembros RECIDA, de sus fondos documentales, de sus actividades, de sus usuarios...

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RECEPCIÓN:  Las fotografías podrán enviarse por correo-e hasta el 1 de septiembre de 2015.

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La organización se reserva el derecho de excluir del concurso las fotografías que considere realizadas mediante acciones que vayan en contra de la conservación del patrimonio de los espacios naturales donde se han realizado.  Se exigirá la consideración del código ético de la Asociación Española de Fotógrafos de la Naturaleza (AEFONA).

Bases completas del concurso

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15/06/2015 11:46 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

12/06/2015

GUÍA DE CONSUMO RESPONSABLE

Con motivo del Día Mundial del Medio Ambiente, que este año ha tenido como lema "Siete mil millones de sueños. Un solo planeta. Consume con moderación" , desde el Centro de Documentación del Agua y del Medio Ambiente (CDAMA) han preparado una guía de consumo responsable, con una selección de recursos de información (monografías, artículos, páginas web…) que en muchos casos pueden ser consultados libremente en Internet.

La selección incluye referencias de obras y recursos que tratan sobre el consumo sostenible en sus distintos aspectos, con apartados específicos dedicados a los hogares verdes, las compras verdes y el ecoetiquetado, una sección de material didáctico para niños y jóvenes o una completa recopilación de páginas web sobre estas materias.

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12/06/2015 13:03 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

VERDE QUE TE LEO VERDE

¿Qué es?
Una recopilación de literatura infantil que tiene como hilo conductor la naturaleza y el medio ambiente.  Desde varias bibliotecas se han propuesto echar un vistazo al libro infantil de tono literario, como muestra de nuestra inquietud por imprimir "un toque verde" a nuestra hora del cuento.
¿Qué pretende?
Sencillamente "plantar una semilla", ser una selección abierta para que todas aquellas personas con inquietudes relacionadas con la educación ambiental aporten a esta guía otras novedades y así poder renovarla año tras año.  Además de ser un nuevo recurso para la educación ambiental y la animación a la lectura.

¿Quién está detrás?
El Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente (@CDAMAZ) y el Centro de Documentación del CENEAM (Centro Nacional de Educación Ambiental), así como otras bibliotecas públicas de Aragón que respondieron a la invitación del CDAMAZ aportando referencias de sus fondos para esta selección.
¿Se puede leer el medio ambiente?
Carmelo Marcén, maestro y educador ambiental, nos invita a hacer una pequeña reflexión para responder a esta pregunta: "Leer es un viaje personal a lo fantástico, a la aventura, a territorios desconocidos, hacia el mundo mágico que cada uno se invente. Si tiene como final del recorrido el medio ambiente nunca se viaja solo; se transita junto con ilusiones y esperanzas. Al llegar te esperan múltiples seres vivos que se intercambian todo; hasta la forma de leer la vida. No resulta difícil comprometerse por ellos".
Una invitación a "leer verde"
Nos invitan a descargar esta guía y a visitar el tablero que han realizado en Pinterest para que de una forma muy visual nos hagamos una idea de todos los recursos que incluye.  Utilizad esta guía, haced aportaciones, críticas, comentarios...y sobre todo disfrutad de las historias verdes que contiene.

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12/06/2015 09:41 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

11/06/2015

JORNADAS SOBRE BICICLETA Y ESCUELA

Se han convocado unas Jornadas sobre "Bicicleta y Escuela", para docentes, los días 23 y 24 de junio por la tarde.  Aquí tienes el programaEn estas jornadas participan Caminos Escolares, el Colectivo Pedalea, La Ciclería y también un buen número de docentes tanto de primaria como secundaria y universidad, que contarán las experiencias ciclistas en sus centros.  El día 24 también está prevista una interesante charla de Diego Ballesteros.

Si eres docente, puedes inscribirte en la plataforma DOCEO (hasta el día 15 de junio).

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11/06/2015 11:36 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

02/06/2015

9ª BICICLETADA ESCOLAR: SOMOS LOS NIÑOS Y QUEREMOS LA CIUDAD

En torno a 300 ciclistas se juntaron el domingo 31 de mayo en la 9ª edición de la Bicicletada Escolar, para pedalear tranquilamente por las calles del centro de la ciudad.  Madres, niños, padres, abuelas, niñas, tías, sobrinos y cuñados.  Todos juntos circularon por las grandes avenidas diciendo al tráfico que ese también es su espacio.
La Bicicletada Escolar es un acto que reivindica el lugar de la bici y la infancia en la ciudad.  Es un evento que organizan el Colectivo Pedalea y La Ciclería, y colaboran el Ayuntamiento de Zaragoza, la Asociación Ágora y la PAI.  El lema de este año era "mucho que celebrar, mucho por conseguir", puesto que ya son dos los proyectos educativos que trabajan para lograr una mayor autonomía infantil en nuestra ciudad.  Los Caminos Escolares coordinan a colegios, familias y comerciantes para que los más pequeños vayan y vuelvan solos del cole.  La Bicicleta en la Escuela trabaja con el alumnado de primaria y secundaria para formar ciclistas urbanos preparados y cívicos.

Al igual que las luciérnagas son indicadores de calidad ambiental y las nutrias lo son de la limpieza de los ríos; los niños jugando en la calle son indicadores de la habitabilidad de las ciudades y en este sentido a Zaragoza le queda mucho camino por recorrer.  Se ha sacrificado la libertad de los niños en favor de una movilidad motorizada y veloz y esto se traduce, entre otras muchas cosas, en una infancia sedentaria y una adolescencia con menor sentido de la responsabilidad.  La recuperación de la autonomía infantil debe convertirse en un proyecto de ciudad que cuente con la implicación de toda la administración, desde educación a movilidad pasando por medio ambiente.

"Queremos aceras adaptadas, queremos calzadas pacificadas,

queremos carriles bici más seguros; somos los niños y queremos la ciudad".

 

Fotos de la Bicicletada Escolar - Con bici al cole ZGZ

"Somos los niños y queremos la ciudad": bicicletas menudas en las calles de Zaragoza - Blog El Ventano

9ª Bicicletada Escolar 31-05-2015 Zaragoza - Blog Fotográfico Primo

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02/06/2015 09:34 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

18/05/2015

¡DE NUEVO LOS CAMINOS ESCOLARES SE UNEN A LA BICICLETADA ESCOLAR!

El próximo domingo 31 de mayo tendrá lugar la 9ª Bicicletada Escolar, una mañana en la que disfrutaremos y  llenaremos las calles de Zaragoza de pequeños y grandes ciclistas.  A las 10:30h saldremos de la plaza de España en ruta por las calzadas del centro de la ciudad.  El recorrido terminará sobre las 12h en el Parque Bruil, donde haremos un pic-nic, así que animamos a que cada uno traiga su "tupper" para comer todos juntos.
 

Se trata de una jornada deportiva y festiva que quiere hacer hincapié sobre la necesidad de una movilidad más amable y sostenible en la ciudad al tiempo que se destaca la importancia de los programas "Caminos Escolares" y "La bicicleta en la escuela" que se van implantando poco a poco en más colegios e institutos.

Por nuestra parte, animamos especialmente a participar a los colegios del Camino Escolar, ya que peatones y ciclistas perseguimos el mismo objetivo: hacer una ciudad más amable para todos, pensando especialmente en los más pequeños.

Algunos de estos colegios se organizarán para ir juntos desde sus barrios a la Plaza de España y también decorarán sus bicicletas para este evento, con globos y carteles para darle difusión al camino escolar dentro de la bicicletada.  Estad atentos a los horarios y lugares de quedada de cada barrio.

¡Animad a otras familias a que vengan a pedalear!
¡VAMOS A OCUPAR LAS CALLES DE LA CIUDAD!

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18/05/2015 10:21 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

05/05/2015

FESTIVAL ECOZINE 2015

El Festival Ecozine, organizado por la Asociación Cultural Ecozine y el Ayuntamiento de Zaragoza, llega a su 8ª edición el 7 de mayo, y hasta el domingo 17 desplegará en distintos espacios de la ciudad proyecciones de cine, debates y actividades paralelas.  Como novedad, Ecozine acoge la 2ª edición del premio de la Green Film Network, la red de festivales de cine con temática medioambiental más importante del mundo.  Este año se han propuesto, desde los 28 festivales que constituyen la red, 15 películas de 12 países y la ganadora se dará a conocer en la inauguración del festival, con la presencia de representantes de los festivales venidos hasta Zaragoza para tal fín.

Como en anteriores ediciones, Ecozine Film Festival contará con distintas secciones que conforman el festival: Sección Oficial Competitiva donde se podrán ver Cortometrajes de Ficción, Animación y Documental, y Largometraje Documental Nacional e Internacional. Sección Jóvenes, Ecozine en Familia, Cooperart, Cine y Agua, Première y Enfocados.

La Sección para Jóvenes ofrece una serie de Cortometrajes seleccionados para alumnado del último ciclo de primaria, E.S.O. y Bachillerato.  Es una actividad desarrollada con la participación de los Servicios Municipales de Educación y el CDAMA (Agencia de Medio Ambiente y Sostenibilidad), y dispone de una guía didáctica para el profesorado que agrupa los recursos en varios ejes: agua, cambio climático, biodiversidad y consumo, así como una sección de guerra y medio ambiente.  Ya se han inscrito 2200 alumnos y eligen el Premio del Público Joven al mejor cortometraje de esta sección.  Las proyecciones se realizan en el Centro de Historias de Zaragoza.

Catálogo completo del Festival

Programa del Festival

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05/05/2015 09:39 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

30/04/2015

ALUMNOS DE 10 COLEGIOS VAN SOLOS AL COLE CON EL CAMINO ESCOLAR

 

Que los niños "reocupen" su propia ciudad yendo al colegio andando, tomando conciencia de su propio barrio, y que adquieran más autonomía y responsabilidad es el objetivo del proyecto Camino Escolar, que ya implica a un total de 12 centros educativos zaragozanos.

Después de todo un curso de trabajo en la realización de los estudios de zona y reuniones con familias y profesorado, en los últimos meses los colegios públicos Basilio Paraíso, Marie Curie, Tenerías y Gascón y Marín han abierto rutas en las que los escolares van en grupo andando.  Y, próximamente, se unirán los centros del Hilarión Gimeno y María Moliner, que ahora están en las fases de realización de los estudios de movilidad y preparación de las reuniones con la Comunidad Educativa para definir los itinerarios más apropiados.

Así, ya son unos 260 los escolares que van al cole en grupo vigilados por padres y madres que se turnan en los desplazamientos.  Además, en algunos centros como el Cándido Domingo, La Jota o Agustina de Aragón en los que ya lleva más tiempo implantado el proyecto, se dio un "voto de confianza" a los alumnos de Tercero a Sexto de Primaria y pusieron en marcha los "Miércoles sin padres", un día en el que el grupo va sin la vigilancia de familiares.

"Cuando nos lo propusieron en un principio no lo vimos claro porque algunos nos parecían un poco pequeños. Pero hicimos una reunión con los propios niños y ellos fueron los primeros en implicarse", dice Rocío Ruíz, una de las madres colaboradoras del Camino Escolar del CEIP Cándido Domingo, en el barrio del Picarral, cuando se planteó este "Miércoles sin padres".
Una experiencia que ha resultado muy motivadora para los escolares: "Se levantan antes, desayunan más deprisa..., se sienten mayores y ganan en autonomía, y creo que eso les beneficia en todos los aspectos", comenta Rocío, quien apunta que después de un año yendo en grupo al cole "conocen perfectamente la ruta", además de que es otra forma de implicarse en el entorno inmediato de la ciudad: "Todos los días se cruzan con las mismas personas a las mismas horas, así los vecinos también los identifican porque llevan los chalecos, por lo que están como muy protegidos con el barrio y con el entorno".

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30/04/2015 11:37 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

20/04/2015

DÍA EUROPEO DE LOS PARQUES NACIONALES - CONCURSO DE FOTOGRAFÍA

La participación en el concurso de fotografía está abierta tanto a profesionales como aficionados, que podrán presentar hasta el 30 de abril de 2015 un máximo de 2 fotografías.  El jurado tendrá en consideración la adecuación de las fotografías al tema general de la convocatoria, así como la creatividad, la originalidad y la composición de las imágenes presentadas.

Los ganadores podrán disfrutar de estancias en alojamientos turísticos adheridos a la Carta Europea de Turismo Sostenible en espacios naturales protegidos, y otros como documentación divulgativa de los espacios naturales protegidos españoles y fotografía de naturaleza.
 
Toda la información del concurso, las bases y el formulario para la presentación de fotografías está accesible en la página web de la Red Europarc.

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20/04/2015 08:55 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

14/04/2015

LA BICICLETA LLEGA A LAS ESCUELAS DE ZARAGOZA

La bicicleta ha llegado a los colegios e institutos de Zaragoza esta primavera.  El programa educativo "La bicicleta en la escuela", coordinado desde el Ayuntamiento de Zaragoza (Zaragoza Deporte Municipal, Servicio de Movilidad Urbana y Agencia de Medio Ambiente y Sostenibilidad) y realizado por Cala y Pedal S.C., comenzó a principios del mes de marzo.  La actividad está dirigida a escolares de 5º y 6º de primaria, así como a 1º y 2º de ESO.  En total van a participar unos 900 alumnos y alumnas de 35 aulas de 12 centros de la ciudad.  Incluye formación técnica en el aula, afianzamiento de la habilidad ciclista en circuito cerrado dentro del aula y salida al entorno de tráfico real cercano.

En su web podéis consultar toda la información de la actividad, los materiales y los centros participantes.

Desde el Proyecto Camino Escolar celebramos la puesta en marcha de esta actividad "hermana" que fomenta la autonomía infantil y el uso de la bici por parte de niños y niñas.

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14/04/2015 07:46 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

10/04/2015

LAS BICICLETAS SON PARA ZARAGOZA - EXPOSICIÓN

Cuando nos desplazamos en bicicleta somos más felices, mejora nuestro estado físico y mental.  Desde 2008 Zaragoza ha experimentado una importante transformación.  Está dejando de ser aquella ciudad contaminada, ruidosa y con un altísimo número de accidentes, y se está convirtiendo en una ciudad amable y saludable en la que los peatones y ciclistas recuperan el espacio que les pertenece. Cuantos más ciclistas y peatones hay, más ciudadanos reclaman avances en esta dirección.
 

La exposición consta de una colección de 25 paneles, 3 planos y varios objetos, que introducen al visitante en el apasionante mundo de la bicicleta en la ciudad: Cómo era Zaragoza antes de las bicis, como es y como quiere ser; los beneficios de la bicicleta; el desafío de la convivencia entre usuarios del espacio público; experiencias de otras ciudades europeas y del mundo; innovaciones en infraestructuras y en las propias bicicletas... son algunos de los temas más relevantes.

Inauguración: viernes 10 de abril, 12:30 h. Acceso a la exposición y horario
Exposición en el Centro Ambiental del Ebro  (Pza. de Europa. 1-3)
 
Como complemento a esta exposición desde el Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente (CDAMA) recomiendan navegar por su guía de recursos informativos Bicicleta y Medio Ambiente, que lanzaron hace apenas unos meses, con la colaboración de La Ciclería, con motivo de su concurso fotográfico "Efecto Pedalada", también sobre bici y movilidad sostenible y que cuenta con un interesante apartado dedicado a la bicicleta urbana.

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10/04/2015 09:56 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

10/03/2015

¿A QUÉ EDAD PUEDEN IR LOS NIÑOS ANDANDO SOLOS AL COLE?

Por Paula Figols

¿A qué edad pueden ir solos los niños por la calle?.  Depende de los niños, de los padres, de si es una zona con mucho tráfico, del pueblo, del barrio… En el blog "Cosas de Niños" nos hacemos esta pregunta que se hacen muchas familias.  Antes, los padres daban llaves y autonomía a los niños con menos edad que ahora.  ¿Han cambiado las ciudades o hemos cambiado nosotros?.

Nos fijamos en un proyecto educativo, social y urbanístico que lleva dos años funcionando en Zaragoza: los Caminos Escolares.  Se trata de crear rutas por los barrios para que los niños puedan ir en grupo al colegio, primero acompañados de adultos y luego solos. Comenzó hace dos años en dos colegios: Sainz de Varanda y La Jota.  El curso pasado se amplió a seis más: César Augusto, Jerónimo Zurita, Agustina de Aragón, Torre Ramona, Cándido Domingo y Cristo Rey.  Y éste hay otros seis nuevos: Basilio Paraíso, Gascón y Marín, Tenerías, Marie Curie, María Moliner e Hilarión Gimeno.  Participan unos 200 chavales de Primaria.

"El objetivo es que los niños tengan más autonomía y puedan moverse sin adultos por su entorno. Ellos están deseando ir solos. Es a los padres a quienes les da más miedo. Trabajamos conjuntamente con el colegio, con las familias, con los comercios del barrio para diseñar las rutas y hacer campañas de sensiblización. También planteamos al Ayuntmiento mejoras en el espacio físico para hacer nuestras calles más seguras, como cambiar el tiempo de un semáforo, hacer un nuevo paseo de peatones, ampliar aceras o tirar un pequeño muro", explica Teresa Artigas, coordinadora del proyecto Camino Escolar.

El proyecto está coordinado por las áreas de Movilidad y de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Zaragoza, y se inspira en la filosofía de "La ciudad de los niños", del pedagogo italiano Franceso Tonucci.  "Él defiende que hay que hacer las ciudades más amables, recuperar el juego en la calle, dar más autonomia a los niños", apunta Teresa.

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10/03/2015 08:37 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

11/02/2015

CAMINOS ESCOLARES EN EL MUNICIPIO DE UTEBO

11/02/2015 10:03 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

27/01/2015

RECURSOS PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL - DIA MUNDIAL

Porque para educar en el Medio Ambiente y la Sostenibilidad, así como para generar conciencia y participación ambiental en los más jóvenes, es importante contar con los recursos de información y documentación necesarios. Por eso, el Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente (CDAMA) pone a disposición de todos los educadores y colectivos sus servicios y recursos documentales:

 Préstamo de LOTES VERDES:

  • MOCHILAS DEL AGUA (Agua)
  • UN BOSQUE DE CUENTOS (Bosques) 
  • LOTE AGROECOLÓGICO (Agroecología, transgénicos y huerto escolar ecológico)
  • LOTE NUBE AZUL (NUBES Y METEOROLOGÍA)
  • LOTE NUBE GRIS (CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA Y CAMBIO CLIMÁTICO)
  • CÓMIC Y MEDIO AMBIENTE
  • LOTE R (RECICLAJE)

Todavía estás a tiempo de solicitar alguna de las siete colecciones que ponen a disposición de centros educativos, colectivos ambientales y entidades. Escribe por correo-e o llama al 976 72 60 87.

Además, descubre su sección web de Recursos Educativos y nuestro completo fondo de Educación Ambiental. 

Accede también al servicio de consultas del CDAMA: documentan y apoyan tus iniciativas ambientales, proyectos educativos (con libros, cuentos, materiales didácticos, artículos y audiovisuales).

También nos sugieren consultar la guía de lectura, disponible en la web del CDAMA con una selección de recursos informativos, para descubrir o ponerte al día en Educación Ambiental.

Y además, desde el lunes 26 de enero y hasta el 17 de febrero, podrás visitar en sus instalaciones (sala de lectura) del Paseo Echegaray la exposición bibliográfica, con las últimas novedades que han incorporado al fondo de educación ambiental, y algunos de los materiales de sus lotes verdes.

¡Nos esperan!

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27/01/2015 11:37 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

23/01/2015

LA AUTONOMÍA DE LOS ESCOLARES EN EL BARRIO Y LA CIUDAD

El pasado 13 de enero nos reunimos con varios padres y madres de los CEIPs César Augusto y Cesáreo Alierta para trabajar sobre la autonomía y confianza que damos a nuestros hijos e hijas.

 

 Entre los asistentes reflexionamos de forma colectiva sobre las siguientes preguntas: ¿Cómo era nuestro camino al cole cuando éramos niños? ¿Cómo es ahora el de nuestros hijos?  ¿Por qué les acompañamos?  ¿Y a ellos, cómo les afecta? ...

Después tratamos de desentrañar las causas que hacen que actualmente no veamos niños jugando y desplazándose libremente por nuestras calles y plazas, y lo que podríamos hacer al respecto como padres y como ciudad:

Algunas ideas para romper este círculo vicioso:

  • Comunicar los riesgos y dificultades a nuestros hijos, de forma pedagógica: actuando con naturalidad, siendo un modelo para ellos, dejando que se equivoquen y aprendan, superando nuestros propios miedos para no trasladarlos a nuestros hijos.
  • Los niños no tienen espacio en la ciudad. Conseguiremos devolverles el espacio:

         - Actuando sobre el espacio urbano: quitando espacio al coche, pacificando el tránsito, mejorando las zonas verdes y creando más.

        - Mejorando el comportamiento de las personas que compartimos el espacio en la ciudad: en las zonas verdes cuidar el espacio, sobre todo en relación a las cacas de perro y los perros que pueden ser peligrosos para los niños; mayor concienciación de los los conductores hacia los peatones; mayor respeto de los adultos hacía los niños, que a veces se quejan de que éstos ocupan la calle.

  • Fomentar la confianza, la solidaridad y la cooperación entre las personas. Nuestra sociedad se ha vuelto muy individualista y desconfiada. Otras culturas que conviven en nuestra ciudad son más cooperativas y solidarias.

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23/01/2015 13:12 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

29/12/2014

MOVILIDAD Y TRANSPORTE: GUÍA DE RECURSOS

29/12/2014 08:07 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

11/12/2014

GRUPO DE INVESTIGACIÓN DE CAMINOS

El curioso Grupo de Investigación de Caminos (G.I.C.), de corte internacional y capitaneado por Midas, el elefante experto en medir y en acumular datos infinitos en su memoria de elefante, se han acercado, a lo largo de estos últimos meses, a cinco colegios de Zaragoza participantes del Camino Escolar. Comandados por VeoVeo, MiraMira y Brújula (miembros expertos del G.I.C), los entregados investigadores de los cursos 2º, 3º y 4º de primaria han explorado las calles de su barrio: el tráfico, los cruces y las aceras, el humor de sus personas y sus quehaceres cotidianos, los olores y sonidos, los comercios, las zonas verdes, los edificios emblemáticos…  Salieron a la calle armados con el material indispensable para investigar: gafas especiales para verlo todo y el gorro apretado para retener las ideas.  Con metros midieron anchuras y larguras y con vendas para taparse los ojos vivenciaron cómo sería la ciudad si fueran personas ciegas. Escribieron numerosas aportaciones de todo lo que vieron, escucharon, palparon y sintieron y plasmaron sobre los libros confidenciales del G.I.C aquellos aspectos de su barrio que más les gustaban y aquellos que menos.  De vuelta a clase rehicieron el recorrido en un mapa-mural en el que dibujaron (e incluso construyeron con volumen) los detalles que recordaban del camino y, por supuesto, dada la buena labor realizada, todos estos intrépidos investigadores pasaron a formar parte del equipo profesional del G.I.C.

A través de esta divertida investigación, descubrimos conjuntamente los barrios y también la percepción que sobre él tienen los niños y niñas. ¿Podemos ir solos por él? ¿Nos sentimos cómodos en sus calles? ¿Nos resultan conocidas las personas que nos cruzamos? ¿Tenemos puntos de referencia en la calle, como, por ejemplo, comercios o bares? ¿Hay algún punto que no nos guste? ¿Qué cambiaríamos?

Todas estas conclusiones serán recogidas en el Proyecto Camino Escolar y son muy valiosas para seguir avanzando en la autonomía infantil en nuestra ciudad y barrios.

Y, por supuesto, lo que nos queda clarísimo es que nos lo pasamos genial y que, como ya sabíamos los miembros del G.I.C., no hay mejores investigadores que los niños y niñas.

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11/12/2014 08:51 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

16/10/2014

NUEVOS CENTROS DE ZARAGOZA SE UNEN AL PROYECTO CAMINO ESCOLAR

Con el inicio del curso, los niños y sus familias vuelven a inundar las calles de camino a los centros en las horas punta, y con estas rutinas también se retoma el proyecto Camino Escolar, una iniciativa educativa y de movilidad que persigue fomentar la autonomía y responsabilidad de los más pequeños yendo al colegio en grupo, a la vez que estrechan lazos con el propio barrio en el que residen.

Así, durante las próximas semanas en los colegios públicos Marie Curie, Basilio Paraíso y Tenerías comenzarán las reuniones para dar a conocer el proyecto a las familias y diseñar las rutas idóneas.  Estos colegios se sumarán a los ocho centros (CEIP Sainz de Varanda, CEIP La Jota, CEIP Jerónimo Zurita, CEIP Agustina de Aragón, CEIP Torre Ramona, CEIP Cesar Augusto, CEIP Cándido Domingo y el Colegio Cristo Rey) que en cursos pasados ya pusieron en marcha estos itinerarios colectivos en los que han participado unos 200 escolares, y se trabaja para que sean más los centros educativos que se sumen a lo largo de este curso escolar.

Para la puesta en marcha del proyecto se realizan reuniones para conocer los caminos más habituales que siguen los escolares para ir de sus casas hasta el colegio y las rutinas que siguen las familias para llevarlos y recogerlos.  A partir de estos datos se obtiene la denominada "araña de movilidad" de cada centro, así como los modos de transporte utilizados.

Así, se diseñan los itinerarios en torno a los cuales se organizan los padres y madres para turnarse en el acompañamiento de los alumnos.  En cada ruta se establecen una serie de paradas, con "adultos marquesina" y "adultos conductores" que acompañan al grupo.  "El objetivo es favorecer la autonomía infantil, y que poco a poco vaya disminuyendo la compañía adulta a medida que los niños van aprendiendo a ir de forma más autónoma", explica Julia Mérida, técnico de la Asociación Agora, asistencia técnica del Camino Escolar, quien subraya que con esta iniciativa se busca que los niños "aprendan cuestiones de educación vial, que estén más atentos a los puntos más difíciles de las rutas y que tengan una experiencia de aprendizaje y de madurez".

Promovido desde las áreas de Cultura, Educación y Medio Ambiente y Servicios Públicos y Movilidad del Ayuntamiento de Zaragoza, Camino Escolar implica además a los equipos directivos de los propios centros, a las AMPAS, asociaciones de vecinos, familias y hasta los comercios, ya que algunas de estas rutas cuentan con "comercios amigos del Camino Escolar".

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16/10/2014 13:09 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 Hay 1 comentario.

17/09/2014

CDAMA - BICICLETA Y MEDIO AMBIENTE

¡Ya se conocen los ganadores del Concurso de fotografía sobre Bicicleta & Medio Ambiente “Tu Efecto Pedalada!

Podéis ver las fotos ganadoras y consultar toda la información sobre el fallo del jurado en la web municipal.


Fotografía "Para volar hay que darle a los pedales" (Mikel Iraola) ©

¡Pero aquí no acaba el #EfectoPedalada…! El Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente (CDAMA) continúa con sus propuestas en el marco de la Semana Europea de la Movilidad:

MUESTRA /EXPOSICIÓN #EFECTOPEDALADA

Hasta el 15 de octubre, la sala de lectura del CDAMA acoge una exposición que muestra una selección de 30 fotografías presentadas al concurso.

Lugar: (Sede del CDAMA - Pº Echegaray, 18). De L-V, de 9:30 a 20:30 h. y sábados de 9:30 a 13:30 h.

La exposición fotográfica va acompañada de:

  • Muestra de libros y lecturas sobre bicicleta y medio ambiente en la sala de lectura del CDAMA. Esta muestra física se complementa con un recorrido virtual de imágenes y lecturas sobre bicicleta que ya puedes visitar en su nuevo tablero de Pinterest.
  •  Guía de lectura online sobre Bici y Medio Ambiente, con una selección de libros y recursos informativos sobre la “bici urbana” como aliada de la movilidad sostenible en la ciudad y sobre la “bici natural” como medio de disfrute en los espacios naturales. La selección se completa con manuales prácticos sobre cicloturismo, novelas, ensayos y relatos sobre la bici, así como recursos didácticos para la educación y la sensibilización, enlaces web... Por supuesto, la guía es un documento abierto y un recurso de sensibilización que nos animan a compartir y completar.

También nos invitan a la entrega de premios, que tendrá lugar el viernes 19 de septiembre, a las 19.30 h. en el CDAMA.

Enhorabuena a los ganadores y gracias a todos los participantes en el concurso. Sus trabajos han aportado imágenes y mensajes a esta apuesta que representa la bicicleta por la sostenibilidad en la ciudad y para recorrer, valorar y descubrir la naturaleza.  

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17/09/2014 13:30 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

15/09/2014

CDAMA - RECURSOS PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

¿CONOCES LA "BIBLIOTECA VERDE" DE ZARAGOZA?

Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente (CDAMA) 

Un curso más el CDAMA ofrece un mundo de posibilidades a los centros educativos y a los colectivos interesados en la educación ambiental.  Este año también tienen novedades. ¡No os las perdáis!

 

¿QUÉ PODÉIS ENCONTRAR?

- Un fondo de Educación Ambiental: libros para niños y jóvenes, así como materiales didácticos para docentes.

- Un servicio de consultas: apoyo para trabajos en el aula, selecciones de recursos para semanas culturales o proyectos puntuales.

 

LOTES VERDES

Este curso suman ya 7 lotes verdes. Siete selecciones que recopilan recursos didácticos, literatura infantil y materiales on line sobre diferentes temas ambientales.  El CDAMA los pone a disposición de los centros educativos, colectivos y otras entidades que los soliciten. Si vuestro centro está interesado en recibirlos en préstamo, podéis solicitarlos por correo-e.

Como NOVEDAD este curso, lanzan el “LOTE R”, una selección de recursos sobre reciclaje y reutilización (infantil y primaria). Este lote estará disponible a partir de noviembre.  Y como en años anteriores, siguen prestando los siguientes lotes:

- MOCHILAS DEL AGUA: agua y recursos hídricos (infantil y primaria).

- UN BOSQUE DE CUENTOS: árboles y bosques (infantil y primaria).

- LOTE AGROECOLÓGICO: agroecología, huerto escolar ecológico y transgénicos (dirigido a profesorado y AMPAS de primaria y para profesorado y alumnado de secundaria).

- NUBE AZUL: selección de recursos sobre meteorología y clima (infantil y primaria).

- NUBE GRIS: selección de recursos sobre contaminación atmosférica y cambio climático (3º ciclo de primaria y secundaria)

- CÓMIC Y MEDIO AMBIENTE selección de cómics y novela gráfica, con el trasfondo del medio ambiente y la sostenibilidad (3º ciclo de primaria, secundaria y bachillerato).

 

SELECCIÓN DE RECURSOS DIGITALES EN WEB

La sección web de Recursos Educativos del CDAMA también puede resultaros muy útil para descargar guías de recursos sobre diferentes temáticas ambientales.  Para este curso tienen previsto lanzar una selección de recursos en inglés y francés, para las asignaturas de Ciencias Naturales o Conocimiento del Medio en colegios bilingües.  ¡Nos mantendrán informados!

 

VISITAS GUIADAS

Además, el CDAMA también abre sus puertas al profesorado de primaria y secundaria y a los colectivos interesados que quieran solicitar una visita guiada para conocer sus servicios y recursos de medio ambiente.  La visita está orientada a dar a conocer todas las posibilidades que ofrece el CDAMA (servicio de consultas, apoyo documental para iniciativas ambientales, préstamo de materiales, ofrecimiento de espacios para temas ambientales…) para después poder canalizarlas hacia el aula o hacia una formación continua en medio ambiente.

Si todavía no los conocéis, podéis concertar una visita con ellos aquí. ¡Os esperan!

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15/09/2014 13:59 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

11/09/2014

EL PROYECTO CAMINO ESCOLAR SE RETOMA CON LA VUELTA AL COLE

Los 8 centros (CEIP Sainz de Varanda, CEIP La Jota, CEIP Jerónimo Zurita, CEIP Agustina de Aragón, CEIP Torre Ramona, CEIP Cesar Augusto, CEIP Cándido Domingo y el Colegio Cristo Rey) con sus 18 rutas y los más de 200 escolares participantes que se sumaron a esta iniciativa durante los dos cursos pasados, reiniciarán su Camino Escolar con la vuelta al cole.  En los próximos días veremos de nuevo las mareas de niños con chalecos amarillos, que cada día recorren su camino escolar de forma más segura y autónoma.  Para reforzar el proyecto y la organización de cada ruta, se realizaran reuniones con todas las familias y niños participantes a inicios de curso, con el principal reto de avanzar hacía unos caminos cada día más seguros y con menos compañía adulta.

Además, a lo largo de este curso se pretende incorporar al proyecto a 6 centros nuevos. Desde finales del curso pasado y en el inicio de este curso, se está contactando con posibles nuevos centros.  Colegios como el Tenerías, Basilio Paraíso, Gascón y Marín, La Estrella, Hilarión Gimeno,  Eliseo Godoy, Doctor Azua y Cesáreo Alierta ya han mostrado interés en apuntarse. Entre las solicitudes recibidas se realizará una selección atendiendo a los siguientes criterios: apoyo de la Comunidad Eductiva, (AMPA, familias y centro escolar) al proyecto y predisposición a trabajarlo, cercanía a alguno de los centros que ya están llevando a cabo el y orden de inscripción.

Para más información puedes visitar la web municipal.  Como novedad este curso, se potenciará el que puedan salir rutas del Camino Escolar que se realicen en bici.  Para ello se facilitará que los colegios participantes realicen las actividades educativas de promoción de la bici en la ciudad, que este curso se ofertan a través del Programa de Educación Ambiental 2014-2015 (plazo hasta el 19 de septiembre).  Igualmente, durante este curso se quiere fomentar el que se trabaje dentro del aula los aspectos educativos que engloba el Camino Escolar. Para ello se ofertará una actividad gratuita a los colegios que ya dispongan de rutas en funcionamiento, de "Visita guiada al Camino Escolar" con el apoyo de la PAI. De todo esto y mucho más os iremos informando en los próximos días.

¡Feliz Vuelta al Cole y a los Caminos Escolares!

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11/09/2014 09:44 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

01/09/2014

PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL CURSO 2014 - 2015

PLAZO DE SOLICITUD: HASTA EL 19 DE SEPTIEMBRE DE 2014

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01/09/2014 09:33 Enlace permanente. Tema: Curso 2014-2015 No hay comentarios. Comentar.

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