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CAMINOS ESCOLARES

Se muestran los artículos pertenecientes al tema Curso 2015-2016.

29/06/2016

MEJORANDO LA ACCESIBILIDAD A LOS COLEGIOS DEL PROYECTO - I

Como cada curso escolar, fruto del trabajo participativo con las familias y consulta a las AVV y Juntas de Distrito, se estudian, por parte del Servicio de Movilidad, los puntos del espacio físico recogidos como "puntos conflictivos o mejorables" para los desplazamientos seguros de los niños y en general todas las personas del barrio.  Durante este curso escolar, se han estudiado todas las mejoras posibles a realizar en los colegios Gascón y Marín, Hilarión Gimeno, Basilio Paraíso y María Moliner, y se han ejecutado todas las que se han podido, de acuerdo al presupuesto disponible.
En total se han realizado 19 mejoras en el espacio físico relacionadas con:
- Señalización horizontal y vertical en los cruces, de proximidad de "zona escolar".
- Actuaciones para mejorar la visibilidad de los cruces, substituyendo plazas de aparcamiento de coches por plazas de motos, colocando plazas de carga y descarga, etc.
- Actuaciones para eliminar barreras arquitectónicas en las aceras, como por ejemplo retirada de vallado.
- Nuevos pasos de peatones necesarios en los trayectos del Camino Escolar.
- Elevación de cruce a cota de acera para reducir la velocidad de los coches.
- Prolongación y señalización de carril bici.

A continuación se muestran algunas de las intervenciones realizadas:

Entorno del colegio Gascón y Marín, en el Casco-Centro

Cruce entre C/Coso y C/Rufas: Acera muy estrecha en uno de los lados y existencia de vallado de protección que incumple la anchura mínima de la normativa. Se ha efectuado la retirada del vallado entre la C/Pedro Joaquín Soler y la C/San Vicente de Paúl, además de retirada y traslado de una papelera que se encontraba situada en el punto más estrecho.

 

ANTES  (Fuente: Eco-Lane S.C.)                                                DESPUÉS  (Fuente: Eco-Lane S.C.)

Cruce entre C/Sto Dominguito Val y C/Coso: Mala visibilidad entre los vehículos que se incorporan al Coso y los peatones que transitan por la acera. Los vehículos invaden el paso de cebra. Se ha elevado el cruce de Sto Dominguito de Val a cota de acera, dando continuidad del pasillo peatonal, con el objetivo de mejorar la visibilidad del mismo, reforzar la prioridad del peatón en ese punto y obligar al vehículo a reducir considerablemente la velocidad antes de atravesarlo.
 

 

ANTES  (Fuente: Eco-Lane S.C.)                                                DESPUÉS  (Fuente: Eco-Lane S.C.)


Entorno del colegio Hilarión Gimeno, en el Rabal 

Cruce entre C/Bielsa y Camino Torrecillas: Inexistencia de cruce y pasillo peatonal que permitiera conectar el andador de la C/Bielsa con el paso de peatones de la Avda. Cataluña (frente a la Casa Solans). Sólo existía un cruce y conexión ciclista, pero aun así los peatones cruzaban por ese lugar. Se ha modificado la señalización del cruce ciclista existente en ese punto y señalización un nuevo cruce peatonal, adaptado a la normativa de accesibilidad.
 

 

ANTES  (Fuente: Eco-Lane S.C.)                                                DESPUÉS  (Fuente: Eco-Lane S.C.)
 

Avda. Cataluña (junto a la Casa Solans): Falta de conexión directa entre los carriles bici de la C/Bielsa y de la Avda. Cataluña y la reciente infraestructura ciclista existente en Avda. Puente del Pilar, conectando únicamente con el carril bici de Pº Longares, lo que obliga a los ciclistas a dar rodeos innecesarios. Se ha prolongado el carril bici existente en Avda. Cataluña hasta el andador situado junto a la Casa Solans, eliminado la orejeta que existía en el carril bici de la Avda. Cataluña. Además se ha señalizado el andador prohibiendo el acceso de vehículos por el mismo, con excepción para las bicicletas, mediante la señal vertical R-100 y la placa complementaria que indica dicha excepción, permitiendo así su acceso hasta la Avda. Puente del Pilar.

 

ANTES  (Fuente: Google Maps)                                                DESPUÉS  (Fuente: Eco-Lane S.C.)

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29/06/2016 14:02 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

MEJORANDO LA ACCESIBILIDAD A LOS COLEGIOS DEL PROYECTO - II

Entorno del colegio María Moliner, en San José

Cruce entre C/Ceuta y la C/Arcipreste de Hita: Inexistencia de cruce peatonal en la C/Ceuta a la altura de la C/Arcipreste de Hita, junto al Parque Mercurio. El paso de peatones más cercano se situaba en el cruce entre la C/Ceuta y la C/Escultor Ramirez en una zona en curva y por lo tanto con peor visibilidad. Se ha ejecutado un nuevo cruce peatonal entre la C/Ceuta y la C/Arcipreste de Hita, con los correspondientes rebajes adaptados a la normativa de accesibilidad.

 

ANTES  (Fuente: Google Maps)                                                   DESPUÉS  (Fuente: Eco-Lane S.C.)

Entorno del colegio Basilio Paraíso, en Universidad 

Calle Mariano Supervía: Velocidad de los coches elevada. Espacio de los peatones no respetado por los vehículos debido a su estacionamiento indebido. Mala visibilidad de los cruces. Se ha realizado señalización vertical de Proximidad de zona escolar en los cruces peatonales de la C/Mariano Supervía con C/Bruno Solano y C/Agustín de Quinto. Además, se ha ejecutado la conversión de la plaza de aparcamiento para coches más próxima a la línea de detención por una plaza de aparcamiento para motos, en los mismos cruces, lo que mejora la visibilidad.
 

 

ANTES  (Fuente: Google Maps)                                                   DESPUÉS  (Fuente: Eco-Lane S.C.)

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29/06/2016 13:49 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

28/06/2016

¡HASTA EL CURSO QUE VIENE!


Hemos jugado, reído y bailado. Hemos reflexionado, debatido e inaugurado. Durante este curso hemos hecho muchas cosas, pero sobre todo hemos caminado. Hemos caminado juntos al cole cada mañana durante uno, dos, cuatro o nueve meses. Con tres o con treinta niños y niñas. Con muchos, pocos o ningún padre o madre acompañando. Contra cierzo y madrugones. Con compromiso y confianza. Hemos crecido juntos y entre todos hemos añadido nuestro pequeño granito de arena para construir una ciudad mejor, no sólo para nosotros o nuestras hijas, sino para todos los vecinos.

Esperamos que al año que viene sigamos caminando juntos.

¡Feliz verano valientes!

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28/06/2016 12:41 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

AYUDANDO A CONSTRUIR AUTONOMÍA INFANTIL

¿POR QUÉ UN TALLER DE AUTONOMÍA INFANTIL EN EL CAMINO ESCOLAR?
Durante este curso escolar hemos querido dedicar un espacio para la reflexión con las familias, en torno a la autonomía infantil en nuestra ciudad y en especial en las rutas de Camino Escolar. Para ello hemos contado con Rocío Tapiador, pedagoga del Centro Marie Langer y especialista en acompañar a las familias en aspectos relacionados con la crianza y la educación.

Desde el Centro Marie Langer afirman lo siguiente: "Hoy la crianza se emprende con ilusión y entusiasmo pero también se tienen dudas e inseguridades que invaden lo cotidiano. Necesitamos un espacio de encuentro y formación para reflexionar y encontrar criterios que nos ayuden a sentir más seguridad y satisfacción en la delicada labor de ser padres y madres".

Bajo esta premisa se elaboró un taller, con el objetivo de brindar un espacio para la reflexión colectiva en torno a las dificultades y alternativas en el proceso de construcción de autonomía. En total se han realizado 4 talleres, en el CEIP Cándido Domingo, CEIP Catalina de Aragón, CEIP Montecanal y CEIP Joaquín Costa.

¿QUÉ COMPARTIMOS EN EL TALLER?
Empezamos el taller explicando algunas pinceladas de lo que es el Camino Escolar y enmarcamos la necesidad del porqué de la realización de este taller con las familias interesadas. En esta introducción se remarcó que dentro del proyecto Camino Escolar existe una parte más funcional y de coordinación entre las familias, pero que además existe otro plano que tiene que ver con las relaciones humanas, el replanteamiento de valores y comportamientos, los vínculos que se ponen en juego,… que es más complejo y queremos darle un lugar, un espacio para pensar juntos.  

Seguimos compartiendo lo que nos inquieta del camino al colegio, poniéndonos en la situación de que algún día los niños vayan solos: paso de cebra, circulación, tráfico, perros sueltos, que ocurra algún accidente, que se caiga, encuentro con desconocidos, que el niño se despiste y que llegue tarde, que se vaya a otro sitio, que se caiga y que no sepa cómo reaccionar.

Identificamos que hay miedos externos, como los obstáculos del espacio físico que dificultan el camino y hay miedos personales, relacionados con "porque es mi hijo y no es otro" que tiene que ver con inseguridades, relaciones humanas, vínculos.

A partir de aquí fuimos reflexionando sobre diferentes situaciones de la construcción de la autonomía y los factores y procesos que se dan en ésta: desprendimientos del crecer, ambivalencia adulto y niño, acompañar en el proceso para desarrollar habilidades y capacidades.

ALGUNAS IDEAS QUE NOS LLEVAMOS
Y al final cada participante escribió en un papelito algo que le gustaría llevarse del taller o simplemente algo que le ha hecho reflexionar, a continuación se muestran algunas de las que salieron en los distintos talleres:
- "Una cosa es lo que dice el corazón y otra la razón. Las circunstancias nos mueven más de lo que creemos".
- "Nunca me había parado a pensar en cómo se sienten mis hijos  cuando no les dejo hacer algo".
- "Miedo a lo que no podemos controlar".
- "No era consciente de la ambivalencia. Era consciente de la mía pero no de la suya. Es bueno para entender".
- "Nos cuesta a todos, nos pasa a todos. Nos da miedo que se mueran, hasta nombrarlo cuesta. Ser conscientes del miedo, por más miedo que uno sienta no los vas a cuidar más. El miedo es mío, no suyo".
- "No sobreproteger, ayudar a ser autónomo. Posiblemente sobreprotegemos y por eso lo hemos apuntado al camino escolar. Poco a poco. Miedo a que no haya marcha atrás, eso me supera".
- "Acompañarlo para que aprenda a ser autónomo desde la confianza".
- "Es muy pequeño, pero hay que pensar en hacerlo poco a poco, micro-progresos, paciencia".
- "Compartir miedos y buscar soluciones".
- "Importancia de hablar con ellos, no en el momento de estrés, sino antes".

Finalmente remarcar algunas de las conclusiones que salieron en este espacio dedicado a compartir y construir juntos autonomía infantil:
- La autonomía es un proceso largo y que no se consigue de un día para otro.
- Ambos, adulto y niño, tienen que estar preparados para ir dando pequeños pasos.
- Estos pequeños pasos son necesarios en el proceso del crecer.
- Cuando un niño está preparado para hacer algo por sí mismo, los adultos debemos dejarles hacer ese camino, siendo conscientes que se pueden caer, equivocar… pero es este proceso el que les ayudará a aprender, desarrollando nuevas habilidades y capacidades.

Todas las familias participantes valoraron muy positivamente este tipo de taller, así que esperamos continuar con estos espacios de reflexión colectiva al curso que viene.

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28/06/2016 12:26 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

27/06/2016

23/06/2016

ÚLTIMO DÍA DE COLE, ÚLTIMO DÍA DEL CAMINO... ¡EMPIEZA EL VERANO!

El pasado martes, las rutas del Camino Escolar de los colegios Catalina de Aragón, Montecanal e Hilarión Gimeno han hecho el camino con elementos veraniegos, para despedir sus Caminos de forma alegre y divertida. Esta mañana los caminos se han llenado de gafas de bucear, flotadores, manguitos, toallas de baño, gafas de sol e incluso algún snorkel… y sobre todo risas, nervios y emoción por el último día de colegio y el primer día del verano.

Además en la ruta 1 del Hilarión Gimeno han despedido la ruta con cintas de "Super Cuidadoras" para las chicas de 6º que durante este curso han acompañado y se han responsabilizado se de sus hermanos más pequeños. Pero éstos también lo han hecho muy bien y llevaban las cintas de "Responsables". Además ha habido una última cinta de relevo de "Futura Cuidadora" para una chica que se unirá al camino el curso que viene.

A todos los chicos y chicas les esperan por delante dos meses de vacaciones, donde seguro que tienen muchas oportunidades de hacer cosas por ellos mismos, así que esperamos que nos las cuenten a la vuelta.

¡¡Feliz verano y felices caminos!!

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23/06/2016 08:57 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

08/06/2016

02/06/2016

PRESENTACIÓN DEL LIBRO 'PROTESTA Y CIUDADANÍA'

02/06/2016 13:09 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 Hay 1 comentario.

01/06/2016

X BICICLETADA ESCOLAR - POR UNA CIUDAD MÁS VERDE Y CÍVICA

El pasado domingo, 29 de mayo, niños y jóvenes llenaron de bicicletas las calles de Zaragoza un año más, y ya van diez, reclamando una ciudad más amable, donde grandes y pequeños podamos desplazarnos con seguridad.

El doble recorrido, para grandes y para pequeños, comenzó en la Plaza del Pilar y finalizó con una animada fiesta y una sesión de cine en la Plaza de Las Armas.  Niños, familias y educadores han recorrido el centro de Zaragoza dejándose ver y coreando cánticos a favor de la bicicleta, y del carril bici, especialmente a su paso por grandes avenidas como Paseo Constitución, donde recientemente se ha inaugurado esta infraestructura, o Paseo Pamplona, donde se reclama su continuidad.

Este año la Bicicletada Escolar ha contado para los preparativos con un grupo de alumnos del IES Pedro de Luna y de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza.  El cartel promocional lo ha realizado Meritxell Barberán, alumna de 2º ESO del IES Pedro de Luna.

El manifiesto de esta edición, ideado por este grupo de alumnos, decía: "Queremos poder movernos con seguridad por nuestras calles, con menos ruidos, menos prisas, menos contaminación y menos coches. Queremos una ciudad más verde y cívica donde se respete a la bici. Para nosotras la bici es símbolo de libertad. Queremos reducir la importancia del coche en la ciudad. Queremos que haya más espacio para las bicis y también para los peatones. Queremos que las niñas y niños puedan pedalear sin miedo".

A su llegada, en la Plaza Las Armas, la concejala de movilidad Teresa Artigas se ha dirigido a los cientos de asistentes señalando el buen hacer de programas municipales como Caminos Escolares, con 17 colegios participantes y La Bicicleta en la Escuela, un proyecto de formación ciclista en colegios e institutos que este curso ha completado su segunda edición.  Tras sus palabras, la fiesta ha continuado con la animación de Callejeatro y los talleres del Circo Social, para finalizar con la sesión de cine infantil enmarcada dentro del Festival de Cine y Cultura Ciclista Rueda Rueda.

Un año más familias de los colegios de Camino Escolar han acudido a esta cita anual en columnas ciclistas desde sus centros. Ayer saludamos a muchas caras conocidas del CP Sainz de Varanda, CP Agustina de Aragón, CP Hilarión Gimeno, CP Gascón y Marín, CP Jerónimo Zurita, CP Tenerías, CP Torre Ramona, CP Basilio Paraíso, CP Domingo Miral, CP Espartidero y seguro que nos dejamos a gente.

Para que quedara constancia de vuestra presencia en la X Bicicletada Escolar, os hicimos unas fotografías en nuestro photocall.  En el álbum ponemos algunas de ellas.  Esperamos que lo hayáis pasado igual de bien que nosotras.  Gracias a Eva, Danila y Noara, del IES Pedro de Luna, por su colaboración como ayudantes de cámara.

¡¡Felicidades a todos por esta gran jornada,

donde por un día los niños y las bicis son los protagonistas de la calzada!!

Galería de imágenes - Heraldo de Aragón  

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01/06/2016 09:34 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

30/05/2016

X BICICLETADA ESCOLAR - MANIFIESTO

"Hay bicicletas para pequeños, medianos y mayores.  Hay bicicletas adaptadas.  Hay sillas para llevar a los más pequeños en las bicicletas. Hay bicicletas con dos, tres y cuatro ruedas. Hay bicicletas para ir por sendas, caminos, calles y carreteras. La bicicleta se adapta.

Para nosotras la bici es símbolo de libertad.  De libertad de movernos sin necesidad de depender de otros, de diversión, de rapidez y adrenalina.  ¡Una excusa más para salir a la calle!  Utilizar la bici para moverse por la ciudad es cuidar el medio ambiente, es liberar de humos nuestras calles, es disfrutar más del camino mientras haces ejercicio.  La bicicleta iguala sexos, ciclistas somos todas.

Queremos poder movernos con seguridad por nuestras calles, con menos ruidos, menos prisas, menos contaminación y menos coches. Queremos una ciudad más verde y cívica donde se respete a la bici.  Queremos reducir la importancia del coche en la ciudad. Queremos que haya más espacio para las bicis y también para los peatones. Queremos que las niñas y niños puedan pedalear sin miedo.  ¡Queremos devolverles las calles!

Gracias a todos por venir para reivindicar juntos el lugar de la bici en la ciudad.  Gracias a vosotras, madres y padres, que con vuestro ejemplo enseñáis a vuestros hijos que existe una forma de desplazarse divertida y que respeta el medio ambiente.  Gracias por educarles en la búsqueda de una ciudad mejor y para todas".

¡Bienvenidas a la décima edición de la Bicicletada Escolar!

¡Vamos a divertirnos con nuestras bicis! ¡Hoy la bici manda en las calles!

¡Vamos a montar un poco de follón!

 

Manifiesto elaborado a partir de los comentarios e ideas de los alumnos del IES Pedro de Luna y alumnas de Magisterio Infantil de la Universidad de Zaragoza.

Imágenes: Heraldo de Aragón

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30/05/2016 13:51 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

25/05/2016

X BICICLETADA ESCOLAR

Otro año más el proyecto Camino Escolar se suma a la Bicicletada Escolar.  La Bicicletada es una cita festiva y reivindicativa, en la que los escolares toman las calles en bicicleta pidiendo una ciudad más amable y saludable, en la que se tengan en cuenta sus desplazamientos.  El acto comienza a las 10:00 h del domingo 29 de mayo en la plaza del Pilar, realizando un recorrido por las calles del centro de la ciudad y termina en torno a las 11:30h en la plaza de las Armas, donde hay preparadas varias actividades y sorpresas.

En ediciones anteriores celebramos el avance del proyecto Camino Escolar en la ciudad y la instauración del programa de la Bicicleta en la Escuela, como dos proyectos fundamentales para transformar la movilidad de nuestra ciudad desde las edades más tempranas.

Puesto que este año se celebra la X edición de este evento, hemos querido hacer la bicicletada más participativa desde el principio.  Tanto para la elección del cartel como para la organización de las actividades y el lema, hemos contado con la ayuda de varios alumnos del IES Pedro de Luna y de la Facultad de Educación.  En esta edición lo que se ha buscado es el protagonismo e implicación de los chavales desde el principio.

También, pensando en las familias con niños pequeños  se ha adaptado un recorrido alternativo para ellos, que será más corto.  Para la animación de la Bicicletada se contará con el grupo  Callejeatro y  los malabares del Circo Social.

Vídeo promocional (Duración 1’ 02’’)

Programa de la Bicicletada Escolar

Más información

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25/05/2016 08:45 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

24/05/2016

CONTADA DE CUENTOS EN EL GALACHO DE JUSLIBOL

24/05/2016 10:03 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

20/05/2016

FESTIVAL INTERNACIONAL DE CINE Y CULTURA CICLISTA

Del 25 al 29 de mayo de 2016 tendrá lugar el primer Festival Internacional de Cine y Cultura Ciclista de Zaragoza. Un festival de cine con varios escenarios en el que tienen cabida diversas realidades que muestran lacultura ciclista de vanguardia que hay en la actualidad.

Impulsado por la fuerza del Festival Rueda de Cinema Ciclista de Barcelona que ha decidido echar a rodar, el Festival Rueda Rueda pretende ser una herramienta más que aporte al objetivo de hacer de Zaragoza un referente del ciclismo urbano en el sur de Europa.  Una fiesta viva y en constante evolución para las personas amantes de las bicicletas, que ve la luz en 2016 y quiere seguir evolucionando hacia una manifestación global que abarque toda la ciudad.

Fuente

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20/05/2016 10:47 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

18/05/2016

17/05/2016

SUBVENCIONES A ASOCIACIONES DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS 2016

Pueden ser objeto de subvención aquellos proyectos desarrollados por las AMPAS, que se lleven a cabo a lo largo del año natural, aunque pertenezcan a la programación de dos cursos escolares distintos, legalmente constituidas en el ámbito territorial de cada Junta Municipal o Vecinal, cuyas actividades se realicen íntegramente en el término municipal de Zaragoza, que complementen o suplan las competencias en materia de educación del Ayuntamiento de Zaragoza, mediante la realización de programas generales o específicos que sirvan para complementar o reforzar los servicios que presta cada Junta en su ámbito territorial, así como el apoyo económico para los gastos de funcionamiento de las AMPAS.

...

Normativas:

Plazo Presentación:

  • El plazo para la presentación de las solicitudes será de 20 días hábiles contado desde el día siguiente al de la publicación de la presente convocatoria en el Boletín Oficial de la Provincia.  Es decir, hasta el 4 de junio.
  • Publicado en el BOPZ nº 106, de 12.05.2016

Información completa

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17/05/2016 09:20 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

10/05/2016

CDAMAZ - EXPOSICIÓN MARIPOSAS

En España hay 4.230 especies de mariposas entre diurnas y nocturnas y el 10% de ellas están amenazadas.  Un 30% de las plantas que producen flor sólo pueden ser polinizadas por mariposas, pues sólo la espiritrompa de una mariposa alcanza el polen.  La polinización es vital para nuestra alimentación y por supuesto, para la biodiversidad. Sin ella no se producirían hortalizas, legumbres, frutales...  Las flores de cualquier semilla necesitan ser polinizadas y los insectos polinizan 1/3 de los cultivos que consumimos.

Las mariposas son valiosas por ser uno de los mejores bioindicadores de la calidad medioambiental de nuestro entorno, por lo que los científicos de todo el mundo las usan como instrumento fiable para cualificar la salud de nuestros hábitats.  Son varias las causas que se barajan para explicar un posible descenso de polinizadores: calentamiento global; pesticidas, herbicidas, plaguicidas, quema de rastrojos e incendios, cultivos transgénicos, especies invasoras, monocultivos extensivos, etc.

Desde el CDAMAZ (Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente) han preparado una Guía de recursos informativos sobre las mariposas.

Texto y fotografía de: Mª Aránzazu Mendoza San Sebastián, 2016.

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10/05/2016 11:54 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

05/05/2016

GALACHO DE JUSLIBOL - DÍA MUNDIAL DE LAS AVES MIGRATORIAS

05/05/2016 13:15 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

04/05/2016

ENTRE HUERTAS Y SOTOS: ITINERARIOS GUIADOS

04/05/2016 13:49 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

28/04/2016

RUTAS PERIURBANAS POR ZARAGOZA Y CONCURSO DE FOTOGRAFÍA

Zaragoza Deporte Municipal, S.A. de acuerdo con la Federación Aragonesa de Montañismo han elaborado el programa de Rutas Periurbanas por Zaragoza, que se sustenta en la práctica del senderismo y la utilización del transporte público.

Cada una de las 20 rutas tiene una ficha de información en la que se hace constar las paradas de los líneas de autobús y del tranvía que acceden al comienzo y al final de la ruta.  En la misma se marcan igualmente puntos intermedios de conexión con otras líneas o paradas.  En las fichas además de una descripción del recorrido, apoyada en un plano cartográfico de uso, se informa de la distancia, del tiempo estimado, de la dificultad y de la accesibilidad. Hay una ruta final, la R15, que permitirá dar la vuelta al perímetro urbano de Zaragoza.

Concurso de fotografía ZaragozAnda en imágenes 

¡Haz una de las 20 Rutas de ZaragozAnda y dispara tu cámara!.  Cada mes habrá dos premios (jurado popular y jurado profesional).  Puedes participar con tu perfil de Facebook, o a través de Instagram y Twitter, usando el hashtag #ZaragozAndaEnImagenesMayo16

Períodos de participación:  De 1 al 31 de mayo de 2016 / Del 1 al 30 de junio de 2016 / Del 1 al 30 de septiembre de 2016 / Del 1 al 31 de octubre de 2016 / Del 1 al 30 de noviembre de 2016.  El registro se abrirá el 01/05/2016 a las 00:00 h.

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28/04/2016 12:44 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

19/04/2016

CDAMAZ - DESCUBRE LA FOTOGRAFÍA DE NATURALEZA CON ASAFONA

19/04/2016 13:38 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

15/04/2016

THE BIG PEDAL, EL GRAN RETO DE LA BICICLETA... Y DEL PATINETE A LA ESCUELA

Casi 1.600 escuelas participando y más de medio millón de alumnos implicados. ¿Os imagináis un proyecto de promoción de la movilidad sostenible, activa y autónoma que consiga esa participación?.  Pues existe, se desarrolla desde hace varios años en el Reino Unido y se llama The Big Pedal.  Se trata de un gran reto, una especie de competición, desarrollada entre colegios de Inglaterra, Gales, Escocia e Irlanda del Norte.  No sólo implica al alumnado, también se dirige a madres y padres y al personal docente y no docente de las escuelas participantes.
Los objetivos de esta iniciativa están centrados en la promoción del uso de la bicicleta y del patinete en la movilidad cotidiana.  En su edición de 2016 se desarrollará entre los días 18 y 29 de abril .  Los colegios ganadores del reto/competición conseguirán diferentes premios, que van desde equipamientos para el estacionamiento de bicicletas y patinetes a experiencias relacionadas con la bicicleta Para aquellos colegios que no puedan participar en el reto de esos días, se plantean actividades de un día, que incluyen talleres sobre el uso de la bicicleta y el patinete.  El último día del evento, además, se desarrolla el Superhero Fundraising Day.
The Big Pedal está organizado y liderado por Sustrans, una ONG fundada en 1977 para la promoción de la movilidad no motorizada y financiada por Bike Hub, una entidad creada en 2003 y financiada, a su vez, por la industria de la bicicleta británica.  Aqui puedes ver un vídeo explicativo.
Fuente

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15/04/2016 09:18 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

22/03/2016

CDAMAZ - EXPOSICIÓN 'PAISAJES E INGENIOS DEL AGUA EN ARAGÓN'

Con motivo del Día Mundial del Agua, que celebramos hoy 22 de marzo, el Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente (CDAMAZ) nos anima a visitar en su sala de lectura la exposición del fotógrafo y amante de la naturaleza Fernando Lampre Vitaller.  La exposición permanecerá abierta hasta el 14 de abril.


 

Las fotografías de Fernando Lampre nos muestran el medio natural y el medio humano del agua en Aragón.  Como explica su autor, "un recorrido por nuestra reserva de agua dulce, desde las montañas con las fuentes y manantiales, con la nieve, los glaciares e ibones pirenaicos hasta la red fluvial, con sus humedales, riberas y galachos, todos ellos ecosistemas fluviales de vital importancia para la conservación de la biodiversidad".  Y también "un recorrido por parajes e ingenios tradicionales para entender lo que el uso del agua ha supuesto para el ser humano a través del tiempo y para conocer cómo el pueblo aragonés ha conservado y empleado los recursos hídricos".


Como apoyo documental a esta muestra fotográfica, el CDAMAZ ha preparado una exposición bibliográfica con monografías sobre los espacios fotografiados por Fernando Lampre.  Sobre este tema también podemos consultar su Guía sobre Agua y Cultura, que contiene recursos sobre el agua en sus manifestaciones culturales: usos tradicionales, construcciones populares y patrimonio hidráulico, especialmente en Aragón.

 ¡Nos esperan!

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22/03/2016 13:19 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

ZARAGOZA NATURAL: EXPOSICIÓN ITINERANTE

22/03/2016 10:46 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

04/03/2016

CDAMAZ - EXPOSICIÓN 'HOMBRES DE CAÑA'

El Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente (CDAMAZ) acoge desde hoy viernes la exposición Hombres De Caña, cuya inauguración tendrá lugar a las 19,30h. en el refectorio del antiguo convento de Santo Domingo (actual sala de lectura del CDAMAZ), con un breve acto de homenaje poético y musical a los hombres de caña.  Concha Breto y Eugenio Arnao contarán y recitarán leyendas de diferentes culturas, textos sufíes y haikus alrededor de la caña.  La música, de caña y con caña, será interpretada por José Grima (pinfano, clarinete bajo, shakuhachi, flauta doble, musette), Mario Gros (pinfano, nay), Marina Gros (arpa) y Martín Gros (bajo).

Con esta exposición, preparada por el colectivo Arundo Donax, se visibiliza la estrecha relación existente entre la caña musical con la tierra y la naturaleza.  Las fotografías, objetos, textos y haikus de la muestra tratan de rendir homenaje a las personas que cortan, laboran o hacen soñar la caña.  Algunos las cultivan, cortan y seleccionan; otros fabrican con ellas objetos útiles u obras de arte; hay quien consigue transformarlas en lengüetas sonoras o instrumentos y algunos mitad magos, mitad músicos extraen de tan humilde material el milagro de la música.

La caña abarca múltiples disciplinas (botánica, desarrollo sostenible, recursos endógenos, biomasa y producción de energía, artesanía, bioarquitectura, transgénicos, cultura tradicional...) por eso el CDAMAZ acompaña la exposición con una muestra de libros y una guía de lecturas sobre la música de caña y por extensión sobre los oficios tradicionales vinculados a la naturaleza y las plantas. 

 ¡Os esperamos, estáis todos invitados!

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04/03/2016 11:30 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

22/02/2016

DOS COLEGIOS PÚBLICOS ULTIMAN UN PROYECTO PARA TENER COCINA PROPIA

Hace unos años, un grupo de padres y madres empezaron a quedarse a comer varios días en el colegio, con sus hijos.  No les gustaba ni el tamaño de las raciones, ni el tipo de comida, ni el proceso de línea fría que se usa de forma generalizada para conservar los platos y servirlos días después a los niños.  Este sistema funciona en la mayoría de los centros educativos: los platos se elaboran y se refrigeran rápidamente, y varios días después de ser preparados, son regenerados (así se conoce al proceso de calentamiento).

"Con el sistema, estábamos tranquilos porque comían, pero queríamos cambiar casi todo lo demás", explican ahora estos padres, que llevan a sus hijos al CEIP El Espartidero, en Santa Isabel.  Así que decidieron pasar de la queja de corrillo de patio a la acción y se marcaron una meta: que los 370 niños que se quedan al comedor en este colegio comieran como en casa.  Para lograrlo, necesitaban cocina propia, ir a comprar casi a diario y apostar por el producto de proximidad.

Hoy su proyecto es casi una realidad: El Espartidero espera estrenar un comedor autogestionado el próximo curso.  Han pasado casi dos años haciendo cuentas, buscando proveedores, visitando los comedores de los otros seis colegios con cocina propia de Zaragoza, pulsando la opinión del resto de los padres y hablando con la administración educativa para saber cómo hacer del cambio un proceso legal y con garantías.  Ahora están a la espera del último trámite, que llegará en unas semanas, y que es la firma de un convenio de autogestión entre el departamento de Educación y la Asociación de Familias "Comedor Abierto El Espartidero" que, junto al director del centro, Manuel Vergara, han hecho todo posible.

Otro colegio zaragozano, el CEIP Zalfonada, ha comenzado también el proceso hacia la autogestión, pero no está tan maduro.  En ambos casos, ha sido decisivo el apoyo de la Plataforma por unos Comedores Públicos de Calidad en Aragón.

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Además, su idea es que las compras (que gestionarán día a día los cocineros) se centren en tiendas de proximidad y productos del entorno, que permitan que incluso pequeños agricultores puedan visitar a los niños y explicarles de dónde viene lo que comen.  Para ello, cuentan con el proyecto Life del Ayuntamiento de Zaragoza "Huertas Km 0", que apuesta por recuperar la huerta de la ciudad.  Que el producto sea ecológico y sostenible será un empeño.  "Otro beneficio será que no habrá que tirar tanta comida", explica el director del CEIP El Espartidero.  "Con la línea fría hay que pedir los menús con varios días de antelación, así que cuando llega la gripe, o algún virus, o faltan muchos niños, esos menús se desperdician", asegura.

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Fuente (Heraldo de Aragón, 21/02/2016, página 10)

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22/02/2016 09:48 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

17/02/2016

CENTRO DE HISTORIAS - EXPOSICIÓN 'ZARAGOZA NATURAL'

Esta muestra itinerante pretende dar a conocer lo que denominamos Infraestructura Verde del municipio, es decir, sus espacios naturales y las conexiones entre estos.  Zaragoza es una ciudad con un patrimonio natural de gran extensión y diversidad. Su situación geográfica favorece la variedad de espacios naturales entre los que destacan los ríos, la estepa y los parques y zonas verdes, pulmones de Zaragoza.  En definitiva, en esta exposición descubrirás los espacios naturales forestales y esteparios, los parques (la llamada matriz verde), los ríos y humedales (matriz azul), tanto dentro del casco urbano como fuera del mismo, y las conexiones entre ambos aprovechando los Anillos Verdes.
 
También descubrirás las acciones que entre todos podemos llevar a cabo para conocer, conservar, proteger y mejorar estos valiosos ecosistemas y espacios mediante la mejora de su estado ecológico y su conectividad para crear un entramado de biodiversidad que sea soporte de vida, cohesión social, disfrute ciudadano, investigación y actividades de ocio y turismo. Una infraestructura verde que haga la ciudad más atractiva, sana y amable.

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17/02/2016 09:31 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

12/02/2016

¡SE ACERCA LA X BICICLETADA ESCOLAR!

La Bicicletada Escolar es una cita festiva y reivindicativa, en la que niñas y niños toman las calles en bicicleta pidiendo una ciudad más amable, en la que se tengan en cuenta sus desplazamientos.  Este año, más que nunca, la Bicicletada será vuestra fiesta .  Y es que queremos que seáis los protagonistas desde el principio. 

Planteamos una asamblea abierta de niñas y niños para el miércoles 9 MARZO de 18:00 a 19:30 h en el Centro Cívico Estación Norte (Calle de Perdiguera, 7, Barrio Arrabal) en la que todos juntos comenzaremos a organizar la X Bicicletada Escolar.  Habrá dos asambleas más, en marzo y abril, para que la Bicicletada quede lista para celebrarse por todo lo alto a finales de curso.

Si te gusta la bici y tienes entre 9 y 15 años, para participar en la asamblea sólo tienes que acudir a la cita ese 9 de marzo con ganas de aprender, de colaborar y de llenar Zaragoza de Ciclistas.

Si eres padre, madre o profesor os pedimos que difundáis esta convocatoria entre vuestro alumnado y amigos.  Si vais a venir a la asamblea, para mejorar la organización, os pedimos que nos enviéis un correo-e con el número de niñ@s que van a asistir y sus edades.

Para cualquier otra duda o aclaración no dudéis en contactarnos.  Podéis llamarnos también al teléfono 651 33 22 46 (Violeta).

 

¡Contamos con vosotros para la X Bicicletada Escolar!

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12/02/2016 13:37 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

14/01/2016

PARTICIPANTES DE LOS CAMINOS ESCOLARES CON LOS REYES MAGOS

Estas vacaciones de Navidad, algunos alumnos de los Caminos Escolares de Zaragoza han tenido la suerte de conocer en persona a uno de los Reyes Magos de Oriente y charlar con él en los estudios de Aragón Radio.  Esta emisora abrió sus puertas, la mañana del 5 de enero, a los niños y niñas de Zaragoza, entre ellos los escolares de los Caminos Escolares, donde pudieron compartir la magia de la radio y la ilusión de la noche de reyes.

¡Gracias a Javier de Sola por la invitación!

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14/01/2016 14:24 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

17/12/2015

RESULTADOS DE LA I MERENDOLA DE CAMINOS ESCOLARES DE ZARAGOZA

En la merendola del pasado sábado 21 de noviembre, además de jugar y probar más de diez tipos de bizcochos, los papás y mamás realizamos una actividad de reflexión colectiva para repensar el Proyecto en el que llevamos tres años implicados, el Camino Escolar.  Para ello realizamos un taller donde, entre todos, pensamos muchas ideas y experiencias para seguir avanzando en esta iniciativa.

Para ponernos en situación y ver el trabajo que hasta ahora se ha hecho en los 14 colegios participantes, visionamos este vídeo recopilatorio de algunos de estos momentos (¡porque incluir todo era larguísimo!):


Resultados de madres y padres                          Resultados de niñas y niños

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17/12/2015 14:22 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

GRANDES MOMENTOS DE LA I MERENDOLA DE LOS CAMINOS ESCOLARES

Queremos despedir el año agradeciendo a todas las familias que cada mañana hacéis posible el proyecto Camino Escolar de Zaragoza para que vuestros hij@s ganen autonomía, se pacifiquen las calles y nuestros barrios sean más amables, saludables y alegres.
Hemos realizado este vídeo con los grandes momentos que disfrutamos entre las más de 100 personas que acudisteis a la I Merendola del Camino Escolar el pasado 21 de noviembre.  Para los que vinisteis y los que no pudisteis venir, para los curiosos del proyecto y conocidos varios, esperamos que disfrutéis del vídeo.
¡Volvemos después de reyes con muchas más ideas y energías para seguir trasformando nuestra ciudad!
¡Muchísimas gracias y a pasar buenos días!

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17/12/2015 12:57 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

FELICITACIÓN DE NAVIDAD

En el CEIP Castillo Qadrit de Cadrete han preparado este estupendo y simpático vídeo como felicitación de Navidad, que aprovechamos para desearte unas ¡Felices fiestas y un espléndido año 2016!.

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17/12/2015 08:33 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

01/12/2015

CAMBIO CLIMÁTICO - EXPOSICIÓN Y GUÍA DE RECURSOS DEL CDAMAZ

Del 30 de noviembre al 11 de diciembre de 2015 tiene lugar la Cumbre del Clima de Naciones Unidas (#COP21) en París.  Desde el Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente (CDAMAZ) acompañan a nivel local esta importante cita internacional con dos propuestas para acercar al ciudadano esta problemática ambiental (también social y económica) de la que todos somos protagonistas.

"Nada está resuelto": Exposición de carteles de Klaus Staeck, una de las primeras personas en advertir, a través de su producción artística políticamente comprometida, acerca del cambio climático.  Los pósters de este artista son patrimonio de la memoria visual de toda una generación en Alemania y constituyen un marco de referencia artístico político.  Quien contempla esta exposición -de cuya itinerancia se encarga en España el Goethe Institut- no puede por menos de preguntarse: ¿Puedo yo influir en lo que aquí está sucediendo?.  Evidentemente la respuesta es sí. Desde esta biblioteca y centro de información animan al ciudadano a tomar conciencia y a actuar; un compromiso con el clima que debe de estar fundamentado en la información.  De ahí su segunda propuesta:

El Cambio Climático en los libros.  #LecturasVerdes contra el cambio climático: Una recopilación exhaustiva de recursos de información disponibles en esa biblioteca y en multitud de fuentes: monográficos, artículos, reportajes, legislación, enlaces web.  Un completo elenco informativo sobre la cumbre de París, y sobre cambio climático.  Recursos para invitarte a saber, pensar, actuar y también para los más jóvenes.

Y si no puedes ir a ver la muestra in situ, puedes descargar estos recursos desde la web del CDAMAZ y navegar por un tablero en Pinterest donde han recopilado interesantes infografías sobre Cambio Climático.

Guía de lectura CDAMAZ sobre Cambio Climático

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01/12/2015 13:17 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

24/11/2015

GRAN ÉXITO DE LA MERENDOLA DE LOS CAMINOS ESCOLARES

El pasado sábado día 21, a las 16.45 h, empezaron a llegar madres, padres, niños y niñas, al Centro Joaquín Roncal, donde tenían una cita con la I Merendola de los Caminos Escolares de Zaragoza. ¡Vinieron unos 50 padres y madres y 57 escolares, todo un éxito de participación!.  Los escolares acudieron con mucha ilusión y nervios ante el gran acontecimiento, donde se iban a juntar con amigos de las rutas de Camino Escolar de su colegio y con otros muchos niños de los 13 colegios de Zaragoza con Caminos Escolares.  A la llegada al centro, se descubrió la incógnita de porqué les habíamos pedido que trajeran un objeto amarillo al encuentro: construimos un gran camino amarillo entre todos.

 

A continuación, los personajes del GIC (Grupo de Investigación de Caminos) animaron a todos a salir a la calle, para realizar una ruta de Camino Escolar llena de sorpresas y personajes curiosos.  Ataviados con chalecos y gafas especiales, descubrimos el primer personaje, una camarera amiga del Camino Escolar que tomó nota de las preferencias de todos los niños, chocolate, churros, colacao, ...

El siguiente personaje que encontramos en el camino fue a Super Bien, un héroe despistado y alocado que se chocaba con todo lo que encontraba a su paso.  Las más de 100 personas de esta ruta escolar, siguieron caminando por la zona de la calle Don Jaime acompañados por el GIC, unos guías que aparentemente confiaban en el grupo de "escolares", pero que a todas horas daban instrucciones de cómo cruzar los pasos de cebra, los semáforos, hacían fotos con el móvil para avisar a los padres de que íbamos perfectamente y hasta nos observaron desde un balcón de la calle Jusepe Martínez.  Una madre del Camino Escolar, preocupada porque a su niño se le había olvidado el bocadillo, nos tiró desde el balcón unos chorizos, longanizas y morcillas para todos los componentes de la ruta, no nos fuéramos a quedar sin merendar.

 

Cuando estábamos llegando al colegio, un perro irrumpió en el camino, y aunque nos saludó muy simpático, ya había dejado unos desagradables regalitos en la acera.

Finalmente llegamos a nuestro destino, donde adultos y niños nos situamos en espacios diferenciados para continuar con la jornada de encuentro.  Los padres y madres nos sentamos alrededor de "mesas de café" para dedicar un tiempo a evaluar los avances realizados en estos casi tres años de proyecto, en el que participan  14 colegios y más de 300 escolares y sus familias.  Esta iniciativa, que empezó poniendo en marcha "rutas de pedibus" en los barrios de La Paz y La Jota, ha ido sumando rutas a pie y en bici en otros colegios.  Además, ha realizado actividades de diagnóstico, mejora del espacio físico, y de favorecimiento de la autonomía infantil. Aspecto importante ha sido la difusión del proyecto, tanto en el colegio como en el barrio, para favorecer las relaciones y la confianza entre los diferentes actores de la comunidad educativa y el barrio.

Con los adultos realizamos una dinámica, "Dialogo Café", en la que a partir de preguntas sugerentes relacionadas con el proyecto, se compartieron reflexiones y experiencias vividas, se identificaron los aspectos relacionados con el proyecto que más motivación suscitaban para trabajar este curso y se sugirieron algunas ideas para llevarlos a cabo. De todos los temas recogidos, los prioritarios fueron: trabajar la Autonomía Infantil, la Educación Vial y la Consolidación de las Rutas.

Después, a través de un vídeo que nos presentó Rocío del programa PROCC Zaragoza, dedicamos un tiempo a presentar un nuevo modo de explorar y compartir las dificultades vividas por las familias en relación a la autonomía infantil. El vídeo provocó nuevas preguntas e inquietudes que esperamos poder trabajar colectivamente en el próximo año.

Finalmente los niños vinieron al espacio de los adultos para invitarnos a visitar el lugar donde habían estado esa tarde.  Allí descubrimos un camino que contenía todos los elementos que a los escolares les gustaría encontrarse en sus caminos escolares diarios: Una casa enorme con jardín en la azotea, un cine, un hotel, un autobús rojo gigante, árboles y jardines, un colegio de colegios, pasos de cebra y hasta dinosaurios.

Después de una tarde llena de emociones, intercambios, creatividad y trabajo colectivo, llegó el momento de la Merendola del Camino Escolar.  Adultos y niños degustaron cientos de sabores: bocadillos de nocilla, patatas, bizcochos, tortillas de patata, galletas, zumos, ... y mucha, mucha alegría por compartir ese momento tan especial.

Tras el éxito de esta primera Merendola de los Caminos Escolares, desde la coordinación del proyecto agradecemos a todas las personas que la hicieron posible, a las familias que llegaron puntuales con su objeto amarillo y dulces para compartir, al Centro Joaquín Roncal, que pacientes acogieron este torbellino de energía en sus instalaciones, a la PAI que como siempre nos llenaron de imaginación y humor y a todas las colaboraciones que hicieron posible esta primera Merendola.  Imágenes de la jornada.

Y como no nos dio tiempo al brindis final, ahí va:

¡¡Vivan las calles llenas de escolares, vivan las ciudades amables y habitables!!

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24/11/2015 11:36 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

16/11/2015

PRIMERA MERENDOLA DE LOS CAMINOS ESCOLARES

¡Por fin ha llegado el momento tan esperado de hacer un gran encuentro

de todos los Caminos Escolares de Zaragoza!

El próximo sábado, 21 de noviembre, tendrá lugar la Primera Merendola de los Caminos Escolares de Zaragoza, de 17 - 20 h. en el Centro Joaquín Roncal (calle San Braulio, 5). 

¿Una merendola, para qué?: Para conocer a más personas que participan en los 13 colegios con Caminos Escolares de toda Zaragoza y pasar una tarde intercambiando, imaginando, jugando y merendando todos juntos.

¿Qué haremos?: Habrá teatro, juegos, algo dulce para la merienda y muchas cosas más.  Todo dinamizado por el grupo de animación PAI.

¿Qué tienes que traer?: SUPER IMPORTANTE traer un objeto amarillo y algo de merienda para compartir (dulce, salado, líquido, solido, de colores, lo que más os apetezca).  Y a poder ser con productos de otoño y que no hayan recorrido muchos kilómetros hasta llegar a Zaragoza. 

¿Cómo apuntarte?: Es imprescindible que confirméis vuestra asistencia y si va a participar algún niño menor de 6 años, para poder solicitar el espacio de conciliación que ofrece el Centro Joaquín Roncal con la asociación Gusantina.

Puedes apuntarte enviando por correo electrónico la siguiente información antes del 19 de noviembre

- Nombre y apellidos de las personas adultas y niños que vayáis a venir.

- Teléfono de contacto.

- Edades de los escolares.

También puedes llamar al teléfono 976359670

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16/11/2015 10:55 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

09/11/2015

LOS NIÑOS CAMBIAN SEMÁFOROS Y PASOS DE CEBRA EN ZARAGOZA


El Ayuntamiento de Zaragoza eliminó hace unos meses parte de un murete del Balcón de San Lázaro para permitir el paso de peatones, como le pidieron los niños del colegio Cándido Domingo. También modificó varias fases semafóricas en la Almozara, a propuesta de los alumnos del Jerónimo Zurita. Y en Parque Goya sustituyó aparcamientos de coches por otros de motos y bicis para facilitar la visibilidad en pasos de peatones.  Estas intervenciones son algunos ejemplos de la más de 50 mejoras acometidas por el servicio de Movilidad, a propuesta de las familias participantes en el programa Caminos Escolares.

Los Caminos Escolares son rutas seguras y accesibles para que los niños puedan ir solos andando al colegio.  Se trata de un proyecto impulsado por el Ayuntamiento de Zaragoza y gestionado por la asociación Ágora.  Dos colegios comenzaron como iniciativa piloto a finales del curso 2012-13 (el Sainz de Varanda y la Jota).  Ahora participan 13 centros de Zaragoza y unos 350 escolares. Varios colegios están en lista de espera para sumarse a la iniciativa.

El proyecto de Camino Escolar tiene como objetivo promover la autonomía de los niños para que puedan ir solos al colegio y moverse por su entorno. Otro objetivo es mejorar la movilidad en los barrios y hacer una ciudad más accesible, contando con las opiniones de los centros y las familias.

"Es un proceso muy participativo.  Antes de poner en marcha el camino escolar en un colegio, hacemos una encuesta a las familias para conocer qué rutas hacen y qué puntos conflictivos ven en su entorno. Después preguntamos a los que participan qué creen que se podría mejorar. Trasladamos esas propuestas a Movilidad y a las juntas de distrito, donde se debate y se decide qué actuaciones son más urgentes", explica Julia Mérida, miembro de la asociación Ágora.

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09/11/2015 08:55 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

19/10/2015

DÍA MUNDIAL SIN COCHES: ACTIVIDADES REALIZADAS

El pasado 22 de septiembre se celebró el Día Mundial sin Coches en cinco colegios de Zaragoza.  El alumnado de estos centros salieron a ocupar la calle con carreras, pinturas, dibujos y risas.  Liberaron ese espacio por unas horas de ruidos, humos y prisas. En este vídeo podéis ver una recopilación de lo que fue ese dia.

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19/10/2015 14:15 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

23/09/2015

DÍA MUNDIAL SIN COCHES: A TOMAR LA CALLE, QUE NO PASE NADIE

Este martes 22 de septiembre ha sido el Día Mundial Sin Coches. Durante esa mañana, cinco colegios públicos de Zaragoza han querido participar realizando por un día sus actividades escolares en la calle.

Los niños y niñas de infantil del colegio Torrerramona, en el barrio de Las Fuentes han salido a primera hora de la mañana a disfrutar la calle sin coches, a darse un paseo por la calzada viendo las tiendas y comercios que hay en la zona. También otros alumnos han estado dibujando la fachada del cole, jugando al balón prisionero o repasando vocabulario de inglés.

En el colegio Sainz de Varanda, en el barrio de La Paz, también han salido a la calle a jugar a juegos tradicionales y además, los alumnos de infantil, han decorado la calle con figuras geométricas en tiza.

En el Agustina de Aragón, en Parque Goya, y en el Gloria Arenillas, en Cogullada, han cortado la calle para celebrarlo con juegos tradicionales como el marro, el balón prisionero, el gavilán o la soga.

También en el Cándido Domingo, en el barrio del Arrabal, han salido a jugar a la calle a cadena corta, pelota sentada y las setas. Han aprovechado la actividad para reflexionar sobre los lugares del barrio y terminaban con una asamblea donde debatían sobre el día de hoy.

A través de esta iniciativa se pretende concienciar de la contaminación que producen los vehículos particulares, haciendo hincapié en que los más afectados muchas veces son los niños. También se trataba de visibilizar la relación de la infancia y la calle que se tiene ahora. Debido al aumento de coches, la mayoría de padres y madres considera peligroso que sus hijos vayan de forma autónoma por la calle, y no les dejan ir solos.

Zaragoza se suma a la celebración del Día Mundial sin Coches

Cinco colegios públicos de Zaragoza celebran el Día Mundial sin Coches con actividades en la calle

Cinco colegios de Zaragoza celebran el Día Mundial sin Coches con actividades en la calle

Cinco colegios celebran el Día Mundial sin Coches con actividades en la calle

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23/09/2015 10:04 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

21/09/2015

DÍA MUNDIAL SIN COCHES: 22 DE SEPTIEMBRE

El 22 de septiembre se celebra el Día Mundial sin Coches, dentro de la Semana Europea de la Movilidad.  Este año cinco colegios públicos de Zaragoza se suman a esta iniciativa, sacando sus aulas a las calles: CEIP Gloria Arenillas, CEIP Cándido Domingo, CEIP Agustina de Aragón, CEIP Sainz de Varanda y CEIP Torrerramona.

Con esta iniciativa se pretende hacer un llamamiento a los ciudadanos para que dejen por un día de utilizar su vehículo privado y utilicen otro medio de transporte para realizar sus desplazamientos cotidianos. Se pretende sensibilizar de que el coche es un modo de transporte contaminante y que hace que las ciudades se "atasquen" cada día. Otros modos de transporte como la bici, el autobús o ir a pie son mucho más sostenibles para el medio ambiente y además reportan grandes beneficios para la salud individual y colectiva.

Aprovechando este día, se centra la atención en los colegios. Por un lado, es una realidad la problemática de los atascos que se forman cada mañana en las inmediaciones de muchos centros educativos, además de las repercusiones para la salud de los más pequeños que esta concentración de vehículos tiene. Por todo ello, se pretende que por un día, se corten las calles y sean las aulas las que liberen esos espacios de humos.

Cuatro de los cinco colegios mencionados participan además en el Proyecto Camino Escolar, a través del cual se pretende fomentar la autonomía y la participación infantil en la ciudad, así como trabajar con las familias para conseguir una ciudad más amable en la que todos seamos tenidos en cuenta.

¡Anímate a dejar el coche y disfruta de la calle!

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21/09/2015 14:25 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

17/09/2015

NUEVA RUTA DE CAMINO ESCOLAR: AVENIDA VALENCIA - UNIVERSIDAD

En la mañana del pasado viernes, hemos inaugurado oficialmente una nueva ruta de Camino Escolar de los colegios de la Romareda: Eliseo Godoy, César Augusto, Doctor Azúa y Cesáreo Alierta. 9 escolares de 1º a 6º de Educación Primaria han empezado a caminar juntos desde el Paseo Teruel a la altura de Avenida Goya. Han continuado por Avenida Valencia, han girado por Menéndez Pelayo, han atravesado el campus de la Universidad y han seguido por Asín y Palacios hasta llegar a los diferentes colegios de destino.

Ha sido un día de prueba para comprobar el recorrido y los horarios, para que niños y familias se empiecen a conocer y crear grupo. La semana que viene las familias ya se han organizado para establecer turnos de acompañamiento, para que siempre haya un adulto en la ruta. Una iniciativa que las familias deseaban poner en marcha para compatibilizar el trabajo con la vida familiar y los escolares querían probar para ir de una manera más divertida y autónoma al colegio.
!Felicidades a todos y a seguir caminando!

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17/09/2015 13:27 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

ÚLTIMOS DÍAS DE PLAZO DE INSCRIPCIÓN AL PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

17/09/2015 09:21 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

10/09/2015

¡VUELTA AL COLE! ¡VUELTA A LOS CAMINOS ESCOLARES!

Hoy ha empezado el Curso Escolar. Vuelven los madrugones, los desayunos a toda prisa, los remolones, el ruido de las mochilas, los miles de niños en las calles, ¡y los Caminos Escolares!. Durante estos primeros días de curso, los niños de los 13 colegios que participan en esta iniciativa han vuelto a encontrarse en el camino con sus vecinos en las diferentes paradas de las rutas del Camino Escolar, para ir juntos al colegio. Seguro que muchos de ellos han aprovechado el camino para contarse las aventuras que han vivido este verano, en el pueblo, la piscina, con los primos, los abuelos, los amigos, y todas las que les quedarán por contarse en estos inicios de curso después de tantos días sin verse.

Este curso seguiremos trabajando para transformar la ciudad a partir de los niños, avanzando hacia la ciudad soñada de los niños, una ciudad más amable, segura, sana y bella.
Nos gustaría compartir estos primeros días con todos los que hacéis esto posible, así que os animamos a que nos enviéis fotos de estos primeros días y con todas ellas haremos un álbum. No importa si sois muchos o pocos, o si lleváis chalecos o no, o si también sale el perro de la vecina o la bicicleta del vecino. Enviádnoslas al correo-e, al Facebook o al Whatsapp de vuestros grupos de coordinación.

¡Esperamos vuestras fotos del camino escolar!

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10/09/2015 14:30 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

02/09/2015

PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL CURSO 2015 - 2016

PLAZO DE SOLICITUD: HASTA EL 19 DE SEPTIEMBRE DE 2015

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02/09/2015 08:32 Enlace permanente. Tema: Curso 2015-2016 No hay comentarios. Comentar.

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