Y después de la Escuela, qué?

20110406005237-b-herreria-en-la-escuela.jpg

Esta mañana fui a la Escuela Superior de Diseño y a la Escuela de Artes. Creo que la doble denominación es así. Esa misma duda me asaltaba en su anterior ubicación en la plaza de Los Sitios: Escuela de Artes y Oficios Artísticos.¿Era así? En lo nuevos edificios de la ribera, esas dos funciones se han actualizado, ampliado, mejorado. Los espacios comunes, entradas, pasillos son muuuy amplios. El dinero invertido es mucho y necesario. No sé, aunque creo que no se sabe aprovechar. Sería bueno para los individuos y para la comunidad. Hacer comunidad. Desde la institución que paga, la DGA, se deberían establecer unas posibles salidas para los alumnos. ¿Los pueblos y ciudades de Aragón, llaman a las puertas de DGA y Diputaciones para pedir subvenciones? Fiestas, publicaciones… Existieron los festivales de Aragón. ¿No podría existir una concejalía de Trabajo o de Cultura que ofrecieran a esas localidades la colaboración en asuntos que dieran trabajo a los herreros, los tallistas que salen de la nueva Escuela? Invertir sin futuro, no tiene sentido. Crear “bolsas” de parados, menos. Futuro? Y no sería imponer. Concursos. Proyectos, Selección. El trabajo desarrollado por la Fundación Santa María de Albarracín con sus escuelas de formación y sus talleres posteriores, son un modelo. Hay mucha descoordinación. Muchos campos que se cultivan sin que nadie dé salida a las cosechas. Todo esto con el permiso de la Comarcalización. También una nueva Asociación de artistas podría ser competente. Existen ya en otras ciudades y atiende, no a las exposiciones de cada uno, si a defender, amparar y proyectar una profesión. En la foto -lo juro- dos alumnas del taller de herrería en la Escuela de Artes.

06/04/2011 00:52 #.

Comentarios » Ir a formulario

No hay comentarios

Añadir un comentario




No será mostrado.




| Blog ciudadano realizado con Blogia 2.0 | Suscríbete: RSS | Administrar