HUERTOS ESCOLARES

Se muestran los artículos pertenecientes a Octubre de 2016.

06/10/2016

DEGUSTACIONES DE VARIEDADES TRADICIONALES DE LA HUERTA DE ZARAGOZA

06/10/2016 08:57 Enlace permanente. Tema: Curso 2016 - 2017 No hay comentarios. Comentar.

07/10/2016

¿CÓMO DEBERÍA SER EL PATIO DE RECREO DE LA ESCUELA?

Corren tiempos de cambio en todo a lo que la educación se refiere. También los patios de muchas escuelas están repensándose y ganando protagonismo.  Estamos acostumbrados a una escuela en la que hay un espacio interior y cerrado en la que transcurren las clases, con los niños sentados y acumulando energía… y un espacio exterior que sirve para que toda esa energía acumulada explote y salga hacia afuera.

Pero esos 30 minutos exprés de descanso a media mañana carecen de sentido si el sistema de enseñanza se adapta a las necesidades reales de la infancia, volviéndose más vivencial, de forma que puedan aprender experimentando y observando, y a la vez jugar aprendiendo. ¿Dónde empieza y termina cada cosa? Porque la realidad es que cuando los niños juegan, incluso cuando parece que no sucede nada, también están aprendiendo.

Es por eso que es importante concebir el espacio exterior de la escuela como un lugar en que ese "continuo aprender de la vida" pueda enriquecerse. Y ello en un doble sentido:

1. Llevar el aula al espacio exterior: acercando la naturaleza a la escuela, para poder observarla y experimentarla de forma directa (no a través de un libro o, aún peor, de una pantalla).

2. Transformar el juego y las relaciones que se crean durante el recreo, en sentido estricto. ¿Cómo? Favoreciendo la presencia de elementos que inviten al juego en equipo, a la negociación entre niños, a la imaginación… Introduciendo variedad de texturas para jugar/experimentar con ellas, elementos de motricidad… y usurpándole el protagonismo a las pistas de fútbol que han monopolizado los patios durante años.

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La naturalización de las escuelas, propuesta por SEO/Birdlife, se fija como prioridad ambiental a nivel mundial

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07/10/2016 09:07 Enlace permanente. Tema: Varios No hay comentarios. Comentar.

13/10/2016

17/10/2016

DEGUSTACIONES DE VARIEDADES TRADICIONALES DE LA HUERTA DE ZARAGOZA

17/10/2016 14:28 Enlace permanente. Tema: Curso 2016 - 2017 No hay comentarios. Comentar.

CURSO SOBRE EL HUERTO ECOLÓGICO COMO RECURSO EDUCATIVO

Fotos: Huerto escolar del CEIP Juan Pablo Bonet

Organiza: Ecologistas en Acción

Inicio: 18/10/2016

Fin: 07/12/2016

Modalidad: Internet - A distancia

Datos del curso

  • Duración: 7 semanas (45 horas). 
  • Fecha de inscripción: hasta el 18 de octubre de 2016.
  • Precio de la matrícula: 130€ (110€ para socios de Ecologistas en Acción).
  • Formadores: Iniciativas Socioambientales Germinando SC

Al final del curso, Ecologistas en Acción extenderá un Certificado de Participación si se cumple al menos el 80% de las tareas, y de Aptitud si además se adquieren los conocimientos previstos.

Descripción del curso

Colegios, centros de mayores, talleres ocupacionales, centros de educación ambiental, espacios abandonados en la ciudad, cada vez son más los espacios en los que la agricultura se configura como una pieza clave del proceso educativo con increíbles potenciales a disposición de toda la comunidad. En la actualidad no existen prácticamente espacios de formación sobre huertos educativos mientras que la demanda de personas especializadas en este ámbito crece. A lo largo de las sesiones se profundizará tanto en aspectos agrícolas como en aspectos educativos, específicos de estos espacios.

Una de las finalidades del huerto educativo es que sea el detonante o punto de salida para una verdadera educación ambiental entendiendo como educación ambiental "el proceso interdisciplinar para comprender las interrelaciones de los seres humanos entre sí y con la naturaleza enmarcándolo todo dentro de un proyecto educativo global. Para tomar decisiones desde la convicción y la responsabilidad personal y solidaria orientadas hacia una mejor calidad de vida. Este proceso debe propiciar la adquisición de unos conocimientos y criterios y el afianzamiento de unas actitudes" (María Carmen Cabezas, "Educación ambiental y lenguaje ecológico", Ed Castilla, Valladolid, 1997).

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17/10/2016 09:59 Enlace permanente. Tema: Curso 2016 - 2017 No hay comentarios. Comentar.

18/10/2016

APLICACIONES MÓVILES PARA EL HUERTO

18/10/2016 13:12 Enlace permanente. Tema: Varios No hay comentarios. Comentar.

ASÍ DEBERÍAN SER LOS COMEDORES ESCOLARES

En España son casi 1.700.000 los niños que hacen la comida más importante del día en el colegio, según los últimos datos del Ministerio de Educación (del curso 2013/14) que hace públicos la organización Del Campo al Cole.

De momento sabemos que sólo el 65% de los colegios tiene comedor.  Pero… ¿cómo deberían ser estos espacios? ¿Son adecuados los menús que ofrecen? ¿Hay que obligar a los menores a acabar la ración servida?.  Hemos hablado con expertos y partes implicadas para esbozar el perfil del comedor ideal.

LA COMIDA

"Lo que aprendemos a comer de pequeños es lo que comeremos de mayores", apunta Alba Adot, técnica del departamento de Salud de la Fundación Alicia, entidad que junto con la Agencia de Salud Pública de Catalunya, organiza jornadas para orientar a los responsables de los menús escolares y elabora recomendaciones básicas. La idea principal que la dieta sea lo más variada posible.

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I Jornada de Comedores Escolares en Zaragoza - Conclusiones

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18/10/2016 13:10 Enlace permanente. Tema: Alimentación, consumo y salud No hay comentarios. Comentar.

19/10/2016

RED EUROPEA DE CIUDADES POR LA AGROECOLOGÍA

El Ayuntamiento de Zaragoza, junto con otras ciudades implicadas en proyectos de agroecología y soberanía alimentaria, está tratando de poner en marcha una Red Europea de Ciudades por la Agroecología. Como primera toma de contacto con potenciales municipios interesados, esta web recoge el planteamiento inicial de dicha red, con el objetivo de que las ciudades que se vayan incorporando a ella puedan modelar, debatir y acordar un modelo de red que realmente responda a sus necesidades, intereses y objetivos.

Jornadas ’Caminando hacia una Red Europea de Ciudades por la Agroecología’ - Zaragoza 13 y 14 de diciembre de 2016 - Abierta preinscripción

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19/10/2016 12:02 Enlace permanente. Tema: Agroecología No hay comentarios. Comentar.

DEGUSTACIONES DE VARIEDADES TRADICIONALES DE LA HUERTA DE ZARAGOZA

19/10/2016 09:16 Enlace permanente. Tema: Curso 2016 - 2017 No hay comentarios. Comentar.

20/10/2016

CEIP EL ESPARTIDERO GESTIONA SU COMEDOR ESCOLAR

20/10/2016 08:46 Enlace permanente. Tema: Alimentación, consumo y salud No hay comentarios. Comentar.

21/10/2016

LOS PRODUCTOS DE LA HUERTA AGROECOLÓGICA AHORA EN VALDESPARTERA

21/10/2016 08:29 Enlace permanente. Tema: Agroecología No hay comentarios. Comentar.

24/10/2016

DEGUSTACIONES DE VARIEDADES TRADICIONALES DE LA HUERTA DE ZARAGOZA

24/10/2016 14:17 Enlace permanente. Tema: Curso 2016 - 2017 No hay comentarios. Comentar.

JORNADA CONSUMA AGROECOLOGÍA

24/10/2016 13:54 Enlace permanente. Tema: Curso 2016 - 2017 No hay comentarios. Comentar.

26/10/2016

BLOGS MUNICIPALES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

                                                                                                                                                                                                   

 

         

 

                                                                                                                                                                                                   

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26/10/2016 11:34 Enlace permanente. No hay comentarios. Comentar.

27/10/2016

ALIMENTOS ECOLÓGICOS, QUÉ SON Y CÓMO TRATARLOS

 

Dentro del programa Aragón con Gusto, el viernes 28 de octubre de 2016 de 18 a 20 horas tendrá lugar en el Mercado San Vicente de Paúl el Show cooking "Lo ecológico mola" , a cargo dePilar, de El Plato Reberde. Nos acompañará también el Proyecto Huertas LIFE km 0 del Ayuntamiento de Zaragoza. En él podremos aprender qué son los alimentos ecológicos, elaborar platos con ellos y descubrir este proyecto que apoya a agricultores ecológicos de la huerta de Zaragoza, proporcionando productos de temporada, frescos, sabrosos, saludables y que protegen el medio ambiente.

Conjunto de actividades 28 octubre - 5 noviembre

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27/10/2016 13:56 Enlace permanente. Tema: Curso 2016 - 2017 No hay comentarios. Comentar.

31/10/2016

AGRICULTURA URBANA INTEGRAL: ORNAMENTAL Y ALIMENTARIA

Briz, Julián; Felipe, Isabel de (eds.). Agricultura urbana integral: ornamental y alimentaria. Una visión global e internacional. Madrid: Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente, 2015 - 517 p. - Sign.: 83.1 AGR

El CDAMAZ nos recomienda este libro, que es un amplio compendio de los distintos elementos que conforman la agricultura urbana integral, un fenómeno emergente que puede resultar en ciudades más habitables y en una mejora del medio ambiente en general. En la primera parte, se habla de los aspectos socioeconómicos y de gestión que afectan a la introducción de la agricultura en las ciudades. Después, a lo largo del libro, se nos presentan experiencias tomadas de Europa, América Latina y otros lugares del mundo. Así, se nos muestran ejemplos de invernaderos, de pequeños cultivos en edificios, de jardines integrados en la ciudad o de grandes parques agrarios, todo ello enmarcado en un contexto que va a seguir evolucionando en los próximos años.

Puedes encontrar más recomendaciones en su Docublog Ambiental

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31/10/2016 08:48 Enlace permanente. Tema: Varios No hay comentarios. Comentar.

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