Casas de Juventud y PIEES de Zaragoza

Música y Habilidades Sociales

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Los PIEEs de la ciudad de Zaragoza ofertan actividades variadas de tiempo libre (artísticas, solidarias, medioambientales, tecnológicas, deportivas… ) complementando así, por medio de acciones socioeducativas, el desarrollo integral. No sólo se responde a las demandas de los/as jóvenes por medio de ocio alternativo y accesible sino que también se pretende incidir y facilitar alternativas en su día a día que faciliten su desarrollo como personas.

En los institutos en los que trabajamos se ve reflejada la variedad y realidad social, alumnado con distintos intereses, motivaciones y capacidades, de otras culturas con otras maneras de vivir y sentir, así como personas con dificultades de aprendizaje, lingüísticas, emocionales…

Es el segundo curso escolar en el que, desde el PIEE “Virgen del Pilar”, y por medio de monitores especializados, se lleva a cabo la actividad estable (durante todo el curso escolar) de “Música y Habilidades Sociales”. Esta actividad responde a la necesidad sentida por adolescentes con necesidades educativas que no contaban con actividades de tiempo libre en su entorno; esta actividad, demandada en un primer momento por familias, ha contado con el apoyo del Centro escolar en general y del Departamento de Orientación en concreto, que ha difundido la actividad, dada su utilidad, entre los interesados/as.

La música como herramienta específica de apoyo a la atención a la diversidad, con la que hacer algo junto a los demás, acciona nuestras capacidades psicomotrices, cognitivas y afectivas, mejorando así las habilidades sociales personales e incidiendo en las relaciones grupales, en la integración y la convivencia.

Según la Federación Mundial, la Musicoterapia es la utilización de la música y/o sus elementos musicales (sonido, melodía y armonía) por un/a musicoterapeuta con un usuario/a o grupo, en un proceso diseñado a promover y facilitar la comunicación, la interacción, el aprendizaje, la movilidad, la expresión, la organización y otros objetivos terapéuticos para trabajar las necesidades físicas, emocionales, sociales, cognitivas y de las personas.

Como objetivos, mejorar las relaciones interpersonales y grupales por medio de una experiencia alternativa e innovadora de ocio. Se han trabajado por medio de la improvisación libre creativa, ejercicios de escucha, construcción de instrumentos, bailes y canto, práctica de instrumentos, conocimiento y expresión de sus emociones…todo por medio de la música y la creación de un ambiente facilitador en el cual los miembros del grupo se han sentido integrados/as, creando su propia identidad.

En estos dos cursos, los chicos y chicas que han pasado por la actividad han hecho del espacio PIEE uno de sus lugares, participado en actividades con otros PIEEs y Casas de Juventud, creado su propio grupo de iguales, mejorado sus relaciones sociales e integración, pero sobre todo, nos hemos divertido…y lo que nos queda porque…EL CURSO QUE VIENE CONTINUAMOS!

03/06/2014 13:56 Enlace permanente.

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