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MOVILIDAD STARS - CAMINO ESCOLAR

AYUDANDO A CRECER: EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE AUTONOMÍA

Por Rocío Tapiador, Pedagoga miembro del Departamento de Comunitaria. Centro Marie Langer

Favorecer el desarrollo de la autonomía en la infancia constituye hoy un reto social del que han de ocuparse tanto las familias como los diversos profesionales y ámbitos institucionales. Desde el Proyecto Stars ofrecemos espacios de reflexión y formación dirigidos a la comunidad educativa para trabajar estos temas, que nos atraviesan a todos y todas, y buscamos alternativas para la recuperación de espacios colectivos que hagan posible ciudades más humanas, saludables y sostenibles.

Desde la Metodología ProCC analizamos algunas de las dificultades en la experiencia del "camino al cole", que tienen que ver con el contexto de las contradicciones sociales actuales, entre otras, el descoloque de lo que entendemos por una crianza saludable. La apología del cumplimiento inmediato de deseos, la baja tolerancia a la frustración, junto al desprestigio de las normas y la dificultad adulta de poner límites adecuados, la falta de esfuerzo y la inmediatez que niega la idea de proceso, dificultan los procesos de aprendizaje. El desarrollo de la infancia queda prisionero de las promesas de abastecimiento absoluto y de los efectos de sobre-estimulación de cosas que no pueden procesar.

Durante el mes de mayo hemos tenido el gusto de compartir estos espacios de reflexión con las familias de dos colegio STARS: CEIP Domingo Miral y CEIP Hilarión Gimeno. Gracias por abrirnos las puertas.

A continuación recogemos algunas ideas que dejaron las familias participantes:

"Me llevo la idea de proceso. Pensar cómo se van adquiriendo las capacidades en ese proceso ayuda a quitar angustia"

"Me llevo la palabra desprendimiento. Es algo que ya sabía pero la palabra me gusta y me ayuda a ponerle nombre"

"Me llevo tranquilidad. Me doy cuenta que tampoco lo hago tan mal".

"Me quedo con la idea de transmitir confianza y respeto"

"Saber desprender, construir autonomía. Cuesta a los dos, al adulto y al niño. Ambivalencia"

15/06/2018 09:37 Enlace permanente.

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