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Se muestran los artículos pertenecientes al tema Otros temas. 500 años de retratos femeninos en tres minutos. Leonardo Da Vinci, Raphael - Raffaello, Titian - Tiziano Vecellio , Sandro Botticelli , Giovanni Antonio Boltraffio, Albrecht Dürer, Lucas Cranach the Elder, Antonello da Messina, Pietro Perugino, Hans Memling, El Greco, Hans Holbein, Fyodor Stepanovich Rokotov , Peter Paul Rubens, Gobert, Caspar Netscher, Pierre Mignard, Jean-Marc Nattier, Élisabeth-Louise Vigée-Le Brun, Sir Joshua Reynolds, Franz Xaver Winterhalter, Alexei Vasilievich Tyranov, Vladimir Lukich Borovikovsky, Alexey Gavrilovich Venetsianov, Antoine-Jean Gros, Orest Adamovich Kiprensky, Amalie, Jean-Baptiste Camille Corot, Édouard Manet, Flatour, Jean Auguste Dominique Ingres, William Clark Wontner, William-Adolphe Bouguereau, Comerre, Leighton, Blaas, Renoir, Millias, Duveneck, Cassat, Weir, Zorn, Alphonse Mucha, Paul Gaugan, Henri Matisse, Picabia, Gustav Klimt, Hawkins, Magritte, Salvador Dali, Malevich, Merrild, Modigliani, Pablo Picasso. Lo hemos encontrado en A nosa Biblioteca Ahora que vais a empezar a tener las tardes libres (y pronto todo el día), nos bajamos de la página de la escuela de Bielsa una curiosidad: cómo dibujar a los Simpsons Aquí encontrarás el resto de la familia. ¡Que los disfrutéis! Mayo avanza, el sol calienta y el fin de curso se acerca. Cada ciclo que termina da paso a uno nuevo que empieza. Seguro que algo hemos aprendido y lo haremos mejor en el futuro. Aquí van algunos consejos, agarra lo que te interese. Hemos visto este vídeo en el blog de la escuela de Bielsa y no hemos resistido la tentación de copiarlo. No deja de ser una idea para estas próximas vacaciones Una vez más, en A nosa bilblioteca encontramos artículos muy interesantes. En esta ocasión un vídeo divulgativo realizado por Manuel Campo Vidal, Blogs: la fiebre de los diarios en la red. Como usuario/a que eres de esto que ha venido en llamarse la Blogosfera. seguro que te interesará. Por las imágenes y lo denso del vídeo, lo recomendamos sólo para adultos. Por razones que se nos escapan, no podemos colgar el vídeo en nuestra página. Os remitimos a Google vídeo donde está colgado. Para los que no pueden o no quieren irse de puente, les invitamos a hacer "puenting" de otra manera porque hemos encontrado la reseña de una película que promete y que es apta para toda la familia. Firmante: Jerónimo José Martín Director: Gabor Csupo. Guión: Jeff Stockwell y David Paterson. Intérpretes: Josh Hutcherson, AnnaSophia Robb, Zooey Deschanel, Robert Patrick, Bailee Madison. 94 min. Jóvenes. Nacida en 1932, Katherine Paterson es una de las mejores escritoras estadounidenses de literatura infantil y juvenil (ver Aceprensa 42/06). Su obra más famosa es "Puente hacia Terabithia", que escribió en 1977 tras un hecho trágico que sufrió uno de sus cuatro hijos. El protagonista es Jess, un imaginativo chaval de 12 años, que sufre la pobreza de su numerosa familia –presbiterianos practicantes– y las burlas de los abusones de su clase. Su vida da un giro cuando se hace amigo de Leslie, una chica culta, divertida y original, hija única de un matrimonio de escritores. Ambos imaginarán en un bosque cercano todo un mundo fantástico, al que llaman Terabithia. Así afrontarán con nuevos recursos las sorpresas, no siempre agradables, que les depara la vida. Con este excelente material dramático –desplegado con un tono directo y nada complaciente–, debuta en el cine de acción real Gabor Csupo, prestigioso dibujante de origen húngaro, responsable de la animación de la primera etapa de "Los Simpson" y creador y productor de "Los Rugrats" y "Los Thornberrys", dos de las mejores series infantiles de las últimas décadas. A Csupo se le nota alguna debilidad narrativa, pero se luce en cuanto a la factura visual de la película –entre realista y mágica, y muy bien planificada–, el manejo de los efectos visuales de Weta Digital –escuetos, pero eficaces– y, sobre todo, la dirección de actores, siempre rigurosa, y excelente respecto a los niños Josh Hutcherson, AnnaSophia Robb y Bailee Madison, que despliegan una sinceridad arrebatadora. Apoyada por la sugerente música de Aaron Zigman y varias bellas canciones "country", esa fórmula propicia unos cuantos momentos de gran emotividad y dramatismo, sobre todo en la luminosa descripción de la amistad entre Leslie y Jess, que incluye profundas reflexiones sobre la muerte, el sentido del sufrimiento, la unidad familiar, las relaciones padres-hijos, la educación integral y el poder liberador de los libros y la imaginación. Todo ello, desde una visión cristiana del ser humano, profundamente espiritual y también profundamente humana. Wikipedia es una enciclopedia libre plurilingüe basada en la tecnología wiki. Wikipedia se escribe de forma colaborativa por voluntarios, permitiendo que la gran mayoría de los artículos sean modificados por cualquier persona con acceso mediante un navegador web. El proyecto comenzó el 15 de enero de 2001, fundada por Jimbo Wales y Larry Sanger como complemento de la enciclopedia escrita por expertos Nupedia. Ahora depende de la fundación sin ánimo de lucro Wikimedia Foundation. Wikipedia tiene más de 6.035.000 artículos, incluyendo más de 1.555.531 en su edición en inglés, y a finales de febrero de 2006 alcanzó la cifra de 1.000.000 de usuarios registrados. Desde su concepción, Wikipedia no sólo ha ganado en popularidad sino que su éxito ha propiciado la aparición de proyectos hermanos. Existe, sin embargo, controversia sobre su fiabilidad, En este sentido, la revista científica Nature declaró a la Wikipedia en inglés casi tan exacta como la enciclopedia Britannica en artículos científicos. Los medios de comunicación y la comunidad científica citan a Wikipedia, algunas veces de manera crítica, otras ensalzándola por su carácter de libre distribución, mejora constante, y multifacética, no sin mencionar su naturaleza plurilingüe. A menudo no es citada como fuente única, sino como fuente informativa complementaria. Pues bien, leemos en el blog del futuro del libro que: "la famosa enciclopedia en línea, abierta y colaborativa, ha alcanzado ya los 200.000 artículos. La Wikipedia española ha duplicado anualmente el número de sus artículos desde el 2005, y hace menos de un año comenzó una campaña a favor de su crecimiento. Y nosotros nos hacemos eco en este blog para que vaya corriendo la voz ... Todos iguales, todos diferentes. Este es nuestro lema para conmemorar el día escolar de la no violencia y la paz Mientras los niños SUEÑAN, los adultos tenemos la obligación de HACER algo para que la paz sea posible. Además de iniciativas como las de Mohamed Yunus y el Grameen, el diario El Mundo da noticia de otras voces que se alzan en aras de ese objetivo. Leído en dicho periódico el día 23/01/07: La abogada iraní y Premio Nobel de la Paz Shirin Ebadi ha afirmado en el Foro Social Mundial (FSM) que la política de Estados Unidos en Oriente Medio "ha causado una radicalización del islamismo" y que cualquier intervención contra Irán "sólo empeorará las cosas". Por su parte, el coordinador de ’Civicus’, Kumi Naidoo, subrayó que "la pobreza y el hambre son ’armas de destrucción masiva’, y miles de personas mueren cada día por enfermedades que se pueden prevenir". Durante la mañana, Ebadi y Williams habían presentado conjuntamente con la Premio Nobel de la Paz keniana, Wangari Maathai, la iniciativa que las galardonadas con esa distinción han creado para dar visibilidad a campañas que las mujeres llevan a cabo en todo el mundo. "Era un niño que soñaba un mundo en el que los niños jugaban felices sin miedo a guerras ni a bombas, donde no importaba si su piel era clara u oscura, donde no se sufría por ser diferente. El niño se despertó triste porque sólo era un sueño". Así comienza Adrián Costas, de siete años y alumno del colegio La Asunción de San Sebastián, el relato con el que ha ganado uno de los premios del tercer certamen Cuentos y Pintura para la paz y los derechos humanos convocado por el Ayuntamiento donostiarra. En el blog de un joven periodista de Zaragoza leemos una reflexión sobre el lenguaje periodístico que nos parece muy interesante y profundo. Porque leer y escribir es mucho más que una herramienta de comunicación, una ocasión para el disfrute, una fuente de conocimiento, un medio para la expresión de sentimientos y la creación artística, ... Es también una poderosa herramienta para la verdad a la vez que, inevitablemente, para la manipulación. Son muchos los ejemplos que la actualidad nos depara pero este comentario, aunque referido a un asunto muy local, nos ha parecido ilustrativo y didáctico. Transcribimos prácticamente íntegro todo el artículo: “Lo reconozco. Yo no soy objetivo. Nunca. Parto de la base de que hay una única realidad. Sólo una. Pero a esa realidad me acerco con todos mis miedos, deseos, conocimientos, esperanzas, creencias y limitaciones. Al igual que yo, todos, profesionales y no, tenemos a nuestras espaldas todo lo que nos ha hecho como somos. Un cierzo por aquí, o unas cenizas por allá. Y voilá, un punto de vista. "El periodista tiene que ser objetivo", dicen. Y no es verdad. El periodista tiene que decir la verdad. La única verdad. Nuestras subjetividades nos hacen ver la verdad de una forma de otra, eso es cierto, pero en el filtro ha de quedar la opinión y a pesar de eso, dejar pasar, luminosa y transparente, la verdad. Contarlo de una forma o de otra es simplemente fruto de la subjetividad. Es decir, de como la persona que es testigo se acerca a la verdad. La única verdad es que a se reunió con b. Llenar la a y la b es la misión del periodista. Ninguna de las cosas de arriba es mentira, pero depende de cómo se diga, se ve una intención u otra. Por eso no existe la objetividad. La razón de ser del periodista es conocer la verdad, y traducirla, comprensible, para el resto, para quien no puede ser testigo de ella. Y por eso mismo, el periodismo hoy está como está. Porque el periodista en la mayoría de las ocasiones ni siquiera es testigo de la verdad. Gabinetes, agencias, sábanas, velos y cortinas oscurecen la realidad. Filtros, creencias, ideologías ocultan todavía más el centro de las cosas. Eliminemos filtros. No nos dejemos seducir por las cosas que vienen ya dadas. Miremos. Escudriñemos. Interpretemos y creemos. Las palabras están para ser usadas, y la realidad para ser desmenuzada, desmigada y hacerla visible. Que las prisas no maten ni al lenguaje ni a la transmisión de la realidad. Decreto" Nota: Creo que "purnas en o zierzo" se puede traducir como chispas en el cierzo (o algo así) P.C. Seguimos felicitando las Pascuas a nuestra manera, es decir, literariamente. En esta ocasión, recurriendo a las fuentes de la tradición oral aragonesa. En el Sobrarbe oscense encontramos la fórmula de la "bendición de la tronca navideña": Buen tizón |